在美国学习将更加注重“高素质、诚实的学生”

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；美国一直是中国家庭出国留学的目的地选择。兰格的苏州老师表示，过去几年，中国本科生申请人数以30%的速度增长，这与我们的感受非常一致。

在此期间，美国著名学校的申请竞争日趋激烈。此外，申请美国中学（主要是高中）的中国家庭数量也在增加。在各个层次上，在美国学习的学生人数都在增加。相应地，我们也注意到美国的学院和大学也有一些&ldquo；特殊政策；。目前正是留学申请的旺季。我希望未来的学生能够关注这些政策趋势。

首先，可能对中国学生也有很大影响的是，越来越多的美国高校需要中国学生申请成绩单认证。过去，美国学校经常准备成绩单、个人陈述、托福成绩等资料，但现在美国一些学校或美国高校的一些系（专业）开始需要学生提供成绩单证明，尤其是在申请本科课程时，他们需要提供高中成绩单证明。学生需要提交来自Wes、ECE和其他美国第三方成就认证机构的报告。这些机构将与中国教育部学术中心进行沟通，并在成绩单上获得中国学生所在高中校长的签名（加盖公章）。这相当于让孩子所在的高中负责发放成绩单。

根据行业分析，这主要是为了解决中国申请人的重大欺诈问题，这被视为大势所趋。与中国学生的本科成绩相比，许多美国高校认为，中国学生的高中成绩是&ldquo；更多水分&rdquo；。此外，不同高中的分数差别很大。认证公司的作用是提高学生的高中成绩；转化&rdquo；成为美国高校能够理解的成绩单。这对于具有真正天赋和学识的高质量中国申请人来说不是坏消息。当然，认证意味着还有一个申请流程，因此预留一个好的申请时间非常重要。

其次，越来越多的美国学院和大学为中国申请人增加了面试链接。当然，目前各院校、各系的情况也有所不同。这一趋势与中国学生的语言标准化考试分数越来越高有关。需要鼓励的是，我们的孩子真的很擅长考试，他们的托福成绩一年比一年高。然而，一些美国高校发现，托福成绩高的中国学生来美国后，在英语听、说、读、写方面存在很大问题。有时他们在课堂上听不懂，所以老师们担心他们能否继续学习。为了招收真正适应美国课堂的学生，美国高校加强了对中国学生（特别是高中生）的面试环节。

第三，无纸化应用材料的发展趋势。如今，许多学校不再像过去那样需要学生邮寄申请材料，所有申请都进入了电子时代。对孩子们来说，这一趋势节省了金钱和时间。交货时间相对比较悠闲，但学生不应在交货截止日期前一步！