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在意大利学习需要学意大利语吗

意大利语是意大利的官方语言。去意大利的学生必须学意大利语吗?申请在意大利学习的语言要求是什么?现在让我们来看看在意大利学习的语言要求。在意大利学习需要学意大利语吗?

意大利的大学基本上都是用意大利语授课的,所以在意大利学习之前,你必须先学习意大利语。

据专家介绍,一般来说,计划通过马可波罗和图兰朵出国的学生将在中国参加600学时的意大利培训,达到A2级,并于明年3月前往意大利。

与马可波罗计划和图兰朵计划一样,尽管在中国申请时不需要语言证书,但他们在正式入学前仍需要在意大利语言学校学习意大利语六个月,通过语言测试后才能正式进入意大利大学开始学习。

与马可波罗和图兰朵相比,9月份国际学生直通车课程的语言要求更为严格。它要求学生在入学时提供意大利A1/A2级证书,并在正式入学前提供B2级以上证书。

学生成功抵达意大利后,意大利语言学校将在学生进入学校时测试学生的语言水平,然后根据学生的实际水平分班。学生们不再需要从头开始。经过六个月的语言学习,学生的语言水平能够满足学校的要求,生活中一定没有问题。然而,海外专家也提醒大多数前往意大利的学生,他们不能在课堂上懈怠。他们建议学生经常出去参加一些小组活动,以加深语言学习的深度。

意大利语测试包括I.T测试、PLIDA测试、CILS测试和celi测试。哪个更合适?下面是各种测试的清单,希望能为大家的测试准备提供一些帮助

(1)I.T测试

I.T测试是罗马三大语言中心负责评估外国人意大利语水平的测试。测试分为四个级别。它根据欧洲语言体系的标准,从听、说、读、写四个方面对学生的综合能力进行评估。

每年6月进行I.T考试。它包括四项考试。考生可以选择一次完成,也可以进行一次考试。我T得到大学和劳动力市场的认可。

此外,如果有I.T证书的人想在意大利学习,他们不需要参加意大利语考试。

(2)celi测试

意大利水平证书(celi)测试是向通过特殊测试的人员颁发的意大利水平证书水平的证明。佩鲁贾大学为在意大利的外国人颁发的意大利语水平证书符合欧洲语言测试者协会(ALTE)和欧洲语言共同体委员会(CEF)的“欧洲标准测试”。佩鲁贾大学为外国人颁发的意大利语熟练程度证书相当于欧洲语言测试者协会(ALTE)最权威的欧洲语言统一标准组织颁发的证书。

意大利水平证书(celi)考试每年进行三次,包括两个季节的六个等级(A1、A2、B1、B2、C1和C2):每年第一季度的夏季考试(6月)、秋季考试(11月)和春季考试(A1、A2和B1)。在同一季节的考试中,一个人不得同时参加多个级别的考试。

测试对象:母语为非意大利语且无年龄限制的考生。

(3)普利达测试

普利达测试由意大利但丁学院在全球每年举办两次。因此,它也被称为意大利但丁普利达测试。意大利但丁学院颁发的意大利语等级证书是意大利外交部认可的四个语言等级证书之一(其他三个分别是由佩鲁贾大学为外国人、锡耶纳外国大学和罗马第三大学颁发)。这也是意大利在中国官方认可的唯一一次意大利能力测试。

如果考生通过B2级考试,则表示他具有在意大利学习的语言水平,可以直接进入意大利大学学习。

考生:没有年龄限制。

(4)意大利国家航空航天局外语证书(CILS)是母语为非意大利语的考生语言水平的官方名称,是证明意大利语能力和熟练程度的水平测试证书。

CILS证书由锡耶纳外国人大学颁发,并得到意大利外交部的认可。CILS对于学习意大利语的人、在意大利语环境中工作和学习的人以及想要评估其意大利语能力的人都很有用。每个CILS级别代表在不同环境和情况下的通信能力。

锡耶纳大学每年在6月和12月为外国人和其他海外机构举办两次CILS考试。该证书得到意大利外交部的认可,也是大多数意大利大学招收新生的要求。所有居住在国外的意大利公民和非意大利语母语的人都可以参加考试。没有年龄限制,不需要教育或学历证书。鼓励每位候选人为CILS考试做好准备,以满足其需求。

i。学前笔记

意大利语的每个音节都有特定的发音。你只需要仔细研究一到两个月。基本上,你可以更流畅地拼写它,更容易地学习它。

然而,意大利语的语法非常复杂多变,这会让初学者头疼。因此,我们应该学会总结规则,这样才能顺利地进行意大利语的学习。熟能生巧。当我们熟悉它时,我们可以很快学会它。

II。听力

这是意大利语学习入门。语言学习的目的是与他人交流。只有当你理解了它,你才能进行对话。学习时,不仅要掌握标准发音,还要适应不同地区的口音。

意大利语从北到南横跨广泛。不同地区有自己的方言。然而,只要我们专注于适应对方的发音习惯,关注他们讲话中的动词,我们就能理解他们的一般含义。

第三,在

理解之后,即交流是一个互动的过程,它可以更好地提高交流中的语言水平,在长期的关系中学习许多真实的表达和方言,偶尔将它们添加到自己的词汇中,这也可以成为外交流程中的一个法宝。

IV.阅读

这里指的是较旧的阅读。语言不仅需要交流,还需要灵活运用。我们需要有一定的知识储备,阅读是一个好方法。我们可以不断积累经验,逐步提高阅读速度和技巧。

v。写作

水平的要求是写作。完全掌握一门语言的最终要求是写作。写一篇完整的文章不仅需要学生对语言的熟悉,还需要一定的语言组织能力。

用意大利语写文章时,你不仅要熟悉语法规则,还要对意大利的文化和语言习惯有透彻的了解。任何疏忽或不当使用文字都可能破坏整篇文章的美感。

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