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数学初三练习题_初三上学期数学第一章第一节

初中数学角知识点、习题及答案

角(复习知识点)

1、角定义(课本P132)

角也是一个基本的几何图形。由两条光线组成的具有共同端点的图形称为角。这个公共端点就是角的顶点,这两条射线就是角的两边。角度通常表示如图4-29所示。

2、角度测量单位

度、分、秒是常用的角度测量单位。将一个圆角分成360等份,每份为1度角,记录为1;将1度的角度分成60等分,每等分称为1分钟的角度,记为1’;将一个点的角度分成60等分,每等分称为一秒的脚,记为1”。

3.角度系统

以度、分、秒为单位的角度测量系统称为角度系统。其他测量角度的单位系统包括圆弧系统和密集系统。

4.测角工具

量角器、经纬仪、三角

角度(练习)

(1)6点,时针和分针成什么角度? 8点怎么样? 8:30怎么样?

(2)35度是多少分钟?多少秒了?35度15分和38.15度相等吗?如果不相等,哪个更大?

(3)如图4-30所示,从蜂窝的入口看,蜂窝有许多正六边形(六边相等,六个角相等)。按照图中所示的方法,用三角尺和圆规画出一个正六边形。

(4)如果把时钟的时针在任意时刻的位置作为起始位置,时针旋转出一个直角和一个圆角需要多长时间?

(5)计算:48°39′+67°31′;21°17′×5

角度(回答与分析)

回答

如图4-31、180、120、75

分析

测试地点:角度测量单位

描述: 8:30时针走1/2 (30分钟/60分钟)。

大格子,30度;

6点,时针和分针的角度,6个大方格,180度;在

8,时针和分针之间的角度在4个大方块中为120度;在

8时30分,时针与分针夹角,2.5个大格,75度。

回答

2 100,126 000;38度15分。

分析

测试地点:角度测量单位

描述:1度=60分钟,1分钟=60秒

38度15分=35×60+15=2 280+15=2 295;

回答

如图4-32,正六边形ACEGDF

分析

测试地点:测角工具

用圆规画圆;

将圆心与圆上的点ba相连;

利用三角形的60度角使线段CD通过b点;

使线段EF再次通过点b;

延伸线段AB与点g的交点;

连接线段交流、交流、直流、直流、直流。

回答

6小时,12小时

分析

测试中心:角度的测量单位

描述:直角180度,圆角360度。

时针一小时走一格,时钟共有12个大格;

直角180度,6格,6小时;

圆角360度,12格12小时。

回答

分析

测试点:角度的测量单位

描述:1度等于60分钟,即1=60’。

48°39′+67°31′

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