小学生辅导(小学生网上辅导平台哪个好)

暑假过半，你的孩子是不是“精疲力尽”？这个暑假，山东烟台市一名8岁的小学生韩寒非常难过。她不得不在包括国学、中国舞蹈、钢琴、书法、作曲、儿童口才、英语等11门课程中奔波。在山东省的济南、烟台、潍坊等地，除了韩寒这样的传统兴趣班，还有很多学生在财经班、统一协调班等各种“时尚”课程中“疲惫”，但记者调查发现，有些辅导班的老师分不清这些班在干什么.

又累又哭！

八岁的学生在暑假参加11个补习班

从这个教室跑到下一个教室

国学、国舞、钢琴、书法、英语……韩寒的妈妈在放暑假之前已经为她制定了一个“全面”的暑假计划。共有11门课程，包括国学、汉舞、钢琴、书法、作曲、儿童口才、英语等，由韩寒精心挑选整理。

「这十一项课程的选择是经过深思熟虑后决定的。它包含德、智、美，非常全面，让孩子度过一个非常有意义的暑假。”韩寒每天的时间都很满，有时候甚至一天跑几节辅导班，从这个教室上课，然后跑到另一个教室。

白天忙，但到了晚上，韩寒还是不能休息。除了完成辅导机构的作业，还要完成学校布置的暑期作业。真是一刻不得闲，忙得“不亦乐乎”。

小学生辅导班如何留住老同学，提高续读率？

生源是办小学生辅导班的基础。有足够的学生才有稳定的收入。所以要想提高续读率，增加收入的关键在于留住老同学。为老学生继续上课不仅带来了很高的价值，而且降低了辅导班的招生成本。但是，为了对老学生实施继续班，托管班有必要在这些方面做好准备。

1.关注教师的教学质量

家长送孩子上小学生辅导班，注重孩子学习成绩和学习效率的提高，学习方法和习惯的养成。所以托管班需要关注老师的教学质量和教学水平，帮助学生提高学习成绩，让家长真正感受到孩子的进步，让家长在新学期愿意让孩子留下来学习。

2.老师应该因材施教

每个孩子的成长环境不同，性格自然也会不同。另外，孩子接受新事物、新知识的能力也不一样。因此，小学托管班教师要耐心了解每个学生的性格和学习能力，根据学生的性格特点和接受能力及时调整教学策略，制定出最适合每个学生的教学计划，做到因材施教，提高学习成绩。

3.教师加强与家长的沟通

留住学生，提高续读率，及时与家长沟通也是一项重要的技能。托管班的老师要详细记录和分析每个学生的具体情况，让家长感受到老师的关心和责任。老师可以根据学生在托管班的具体表现、心理状态和孩子的学习效果与家长沟通，让家长了解孩子在托管班的状态和表现，看到孩子学习成绩或性格成长的进步，家长看到好成绩自然会愿意继续上课。

以上几点是老同学续课的重点，可以提高续课率。如果你对招生和续课的细节有任何疑问，可以去了解一下在辅导行业有经验的狂龙博士的品牌。

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