6年级数学一对一补习_5年级数学一对一辅导方案

一，数学学习的基本环节和原则

在校学生的学习是在老师的指导下进行的。课堂学习一般由四个环节组成：一是听老师讲课，这是听课的一部分；为了消化和掌握课堂上传授的知识，需要进行练习，这是作业的一部分。为了进一步巩固所学知识，了解其内在联系，需要记忆和总结，这是复习的一部分；为了在下节课更积极地学习，有必要提前阅读新课，这是预习的一部分。这四个环节的每一部分都有自己独立的意义和作用，每一部分都是相互联系、相互影响、相互制约的。这四个环节构成了一个小循环，即学习循环。学习周期是车轮运转一周的轨迹。善于学习的人，应该从一周的跑轮中找到它的起止点和中间环节，把四个环节组成一个定型的学习循环，形成一个学习系统，让每个环节都能充分发挥作用，从而达到良好的学习效果。

数学学习的基本过程

学生在学习独立的新知识时，一般会经历以下五个基本步骤。

第一步是推进所学知识、事物或数字的变化和发展过程

线路初步感知。

如考察事物和事物的存在和演化条件和过程；参与所学知识的演示、操作和客体，再现事物的存在、变化和发展过程，从而获得所学知识的初步感受。