培养数学思维能力(数学思维课要不要报)

思维的一般性认识

人类通过感觉、感知、记忆、思维和想象来认识事物。与感知不同，思维是一种高级的、间接的认知过程，是人解决问题和智能发展的核心。

从思维过程的不同角度，可以分为以下几类：分析与综合、比较与分类、抽象与概括、系统化与具体化。比较和分类是非常不错的一种方式。6岁前儿童思维能力的培养

除了按思维过程分类之外，根据思维类型的不同，思维还可以分为行动思维、形象思维和抽象思维，这就是我们通常所说的逻辑思维。

逻辑思维也可以细分为形式逻辑思维和辩证逻辑思维。按照思维方向，可以分为复合思维和发散思维；根据思维的创造性，可以分为常规思维和非常规思维等。

6岁以前，如何对孩子进行思维启蒙教育