高三数学奥赛(高中数学竞赛)
在“全国奥数”的时代，很多家长在教育上喜欢跟风，孩子上小学二三年级就被送去奥数班。一方面是训练他们的思维能力，更重要的是在以后的初中和中考中取得优势。
但是有一个问题我想了很久。我从小学开始学奥数。孩子的思维能力能跟上吗？学过奥数的人和没学过奥数的人在初高中会更优秀吗？
带着这个问题，我联系了两位去年高考140多分的数学大师。
第一个是
第二个是肖旭，北京于颖学校的校长。她从小学到高中没学过奥数，高考数学148分。虽然她没有学过奥数，但是她对奥数有所了解，会知道奥数和课本知识的区别。“初高中的数学知识和奥数差别很大。也就是说，如果你想通过正常的考试渠道升级到中学和大学，奥数就派不上用场了，数学考试的内容基本上会和奥数不一样。”
当然，仅仅两位校长的观点不能代表绝大多数，但至少可以说明一个问题。奥数更多的是一种思维和能力的训练，而“国奥数学”却把它推向了应试教育的道路，甚至与升学挂钩。在很多地区，有奥数特长的孩子有权利先进入重点中学。
小学奥数偏离方向了？
一位曾经教过奥数的高中数学老师说，小学奥数已经偏离了防线，原来的重点应该是思维能力的培养。现在为了考试，所有的内容都是解题“套路”，让孩子背这些套路就能拿高分。所以，即使他们在小学学奥数，也无助于提高思维能力！
另外，以“奥数”培训的名义，允许很多孩子提前学习高年级的内容，这对孩子是有害的。老师说奥数不是一个适合所有人的科目，但是为了利益，很多机构把奥数包装成了大家都能学的东西。
所以我觉得家长不需要送孩子去学奥数，但是如果孩子有数学天赋，对数学感兴趣，能够快速吸收数学知识，愿意挑战一些难题，那么我觉得可以送孩子去学习。但是如果孩子成绩一般，家长想通过学习奥数来提高数学成绩，那我觉得没必要，效果根本不会好，还是掌握基础知识好。
虽然大学招生时取消了奥数加分政策，但初中中考奥数能力的普及依然有增无减。作为家长，你们有多少人送孩子去学奥数？你认为奥数可以帮助孩子提高成绩吗？欢迎留言讨论。
