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怎样培养学习能力_如何提高自学能力

如何培养大学生的学习能力

在大学生四年的求学过程中,

不仅要学习自己的专业知识。

更重要的是培养自己的学习能力

只有这样,我们才能适应未来不断变化的社会

然后作为一个大学生,

我们该怎么办

要树立“处处学习”的观念

古人云:“无学无物,无学无时,无学无处,成功之路。”因此,学生首先要改变学习只与课堂和学校有关的观念,在生活实践中树立处处学习的观念。教室外面,没地方学。如果你知道一些生活中的常识,比如修东西,接电源等等。如果你知道这些知识,你可以帮助别人完成它。这必然会给别人留下深刻的印象,也许你的职业生涯也会因为这件小事而改变。

给自己设定一个足够高的人生目标

高尔基说:“一个人追求的越高,他的才能发展得越快,对社会越有利。”比如你瞄准一流学校的一流专业,你可能达不到,但效果不会差。但是如果一开始就瞄准二流三流的院校,结果会更差。

同时,在设定目标时要注意以下几点:

1.目标明确,可以实现。

2.建立某个目标的优先级,排出一个顺序。

3.确保实现较小的学习单元目标。

管理好时间,不断反思动机

科学管理时间,时间就是生命,时间就是效率,时间就是资源。要培养自己的学习能力,必须学会科学地管理时间。时间管理要注意以下“五不”

1.不知道自己要做什么,几个月甚至一年都不做计划。

2.即使制定了计划,有了目标,也是犹豫不决。

3.完成一项任务需要很多次,而不是一次。

4.拖延意味着把今天应该做的事情留到明天。

5.逃避,想办法逃避学习。

6.中断就是中断学习计划和对目标的追求。

注意学习方法

莫里斯提出的SQ3R学习方法有助于提高我们的学习能力。SQ3R表示五个连续的阶段:调查、提问、阅读、背诵和复查

l、概述是快速浏览全书,找出书的基本内容,对作者的基本观点有初步印象。一般来说,先看作者的序言或后记,了解作者写这本书的意图和目的。概览往往能获得最新信息,启发自己的想法。

2.提问大学生不仅要学会解决问题,更重要的是,学会提问。读书时要通过书中肤浅的文字抓住问题,敢于怀疑,提出自己的想法。如果有问题,会进一步探讨,以便提炼新的思路。

3.阅读的目的是正确理解和深刻把握文章的精髓,透彻理解重点章节,使之成为自己知识结构的坚实基础。所以,想要养成思考的习惯,读书思考就会有收获。

4.背诵不是一句一句地重复或记忆,而是在理解的基础上,把相关章节的中心思想和基本观点记在心里。当然也不排除背一些重要的基本概念。

5.需要长时间记忆的复习资料一定要反复复习。注意每次复习,在内容上有所发展。

培养自己的学习能力

它不仅可以用于学习

它也可以用于生活的各个方面

它还能使人们受益终生

资料来源|网络信息部

编辑|齐

审计|卢

修水县人民政府办公室

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