在线钢琴学习_钢琴在线弹奏
钢琴学习的五个阶段
如今，学习钢琴的人数日益增多，越来越多的钢琴爱好者走进殿堂，探讨音乐情感和方法。在这个漫长而精彩的过程中，学习者首先要对钢琴学习的整个过程有一个大致的了解，在思维上形成清晰的脉络，这样钢琴学习者才能事半功倍。每个阶段都有各种练习曲、复调、中小型中外音乐、大型音乐，包括训练学习者从不同角度掌握各种钢琴表现手法，培养学习者的音乐素养，训练学习者的思维能力，提高学习者在弹钢琴时的结构平衡感等。
各阶段的相关教材和学习目标：
第一阶段：
这是钢琴学习者的入门阶段。在钢琴学习初期，要大胆地唱作品，边弹边试唱，让学习者在大脑中储存一定的音乐旋律，从而对音乐有一个初步的了解。这一阶段的主要学习材料包括《汤普森简易钢琴教程》卷和《儿童钢琴初步教程》卷。《汤普森现代钢琴教程》卷1和《拜厄钢琴基本教程》，这个阶段要掌握演奏的基本姿势，正确使用手型和最基本的乐理知识。所以这个阶段的学习者主要是孩子，不要急于求成。要慢慢引导孩子的思想，激发孩子的音乐想象力，培养孩子的兴趣，及时纠正错误的演奏方法和不良姿势，让整个演奏过程活在轻松愉快的氛围中。
第二阶段：
这是一个技术逐渐上升的时期，要有更坚定的信心去完成。《汤普森简易钢琴教程》三、四、五卷，第二卷《汤普森现代钢琴教程》、《哈农钢琴指法练习》、《车尔尼钢琴初步教程》 (Op. 599)、《巴和初级钢琴曲集》，还有这一阶段的一些简单奏鸣曲。在这个阶段，演奏者已经具备了初步的理解和表达音乐的能力。而不仅仅是正确地弹奏音符，还要在音色的变化、强弱的对比、节奏的统一、音乐的整体性上努力。同时，手指的站立、跑动以及手掌关节的巧妙运用也非常重要。
第三阶段：
坚持和提高阶段。这一时期的主要作品有：《车尔尼钢琴流畅练习曲》 (849)，《车尔尼钢琴快速练习曲》 (299)比较容易的部分，《莱蒙钢琴练习曲》，《高等师范-钢琴基础教程》，《小前奏曲与赋格曲》，巴赫的《二部创意曲集》，巴托克的《小宇宙》，海顿的《车尔尼钢琴快速练习曲》。这一时期是前一阶段的填充和完善阶段，技术不断进步，乐感不断提高，声音的控制力、速度、力度、准确度都要不断加强。弹奏练习曲时，手指应灵活、灵活、独立地触键，紧张、有利，放松手腕，连贯、流畅地弹奏音阶和琶音。巴赫的创作音乐要注意像歌曲一样的移动方式，用双手和大脑进行奇妙的创作。巴赫的复调音乐在每个隔音部分都是相对独立的曲调，非常优美，像詹妮弗一样，不仅使双手的配合更加和谐，而且对于训练大脑思维，分析音乐内涵和哲学都有很大的意义。
第四阶段：
突破困难，成功在望。主要教材有：《车尔尼作品740》 (work 299)的难点部分，《二十四首练习曲》，《莫什科夫斯基练习曲》 Morcheles，《法国组曲》巴赫，《英国组曲》，《平均律》，《前奏曲》，《练习曲》也确实很重要。音乐方面，可以选择一些难度较大的作品，比如贝多芬、海顿、舒伯特、舒曼的奏鸣曲和变奏曲，肖邦的《即兴曲》，《谐谑曲》，《夜曲》，勃拉姆斯的《狂想曲》，格里格的《钢琴抒情小品选》，柴科夫斯基的《四季》李斯特的《变奏曲》，《爱之梦》，穆索尔斯基的003，在这个阶段，学习者应该拓宽视野，升华自己理解和表达音乐的能力，逐渐从简单的模仿中解放出来，展示自己独特的音乐个性。
第五阶段
完美作品,自我陶冶.这是钢琴学习者的高级阶段,对音乐作品的理解、诠释和技能上的熟练把握、灵活运用都达到一定高度，可以很好的去演奏贝多芬、巴赫、肖邦、李斯特、德彪西、勃拉姆斯、斯克里亚宾、拉赫玛、尼诺夫、普罗科菲耶夫等音乐家的乐曲，这些堪称高度完美的艺术品对每个钢琴演奏者来说都是一生不断追求和钻研的目标．这个阶段还包含了中国的经典作品，如《夕阳箫鼓》、《二泉映月》、《平湖秋月》、《梅花三弄》、《百鸟朝凤》、《浏阳河》、《黄河》、《彩云追月》等。此过程中，提高自我对音乐的感受力是最为重要的，所以应多听世界大师级的钢琴演奏ＣＤ、多欣赏国内外众多钢琴音乐演奏会、多学习音乐理论方面的知识和其他类艺术，从中获得精华、领悟真谛。
总之，学钢琴是一条漫长、艰辛、有趣的路。一个真正热爱钢琴艺术的学习者，应该愿意用脑子，用心去感受，与音乐融为一体，因为从指尖流出的每一个音符，都会像自己的孩子和生活一样绽放。我们相信，越来越多的钢琴爱好者会带着同样的信念走到一起。
