如何提升数学思维(小学数学思维能力)
数学思维能力是指以数学为载体，通过数学运算能力、数学组合能力、逻辑思维能力等来解决生活中的问题。儿童从小掌握的数学知识可以训练其数学思维能力，包括但不限于：观察能力、记忆能力、协调能力、运算能力、注意力和计算能力等。
孩子如何提高数学思维能力？兴趣是基础，也是关键，所以要想提高孩子的数学思维能力，首先要培养孩子对数学的兴趣。作为父母，无论我们年轻时是恶霸还是渣渣，对数学的兴趣总是难以提高，数学会被贴上“枯燥乏味”的标签。如果再给孩子贴上这样的标签，就很难把数学提高到更高的水平。于是，“有趣的数学”应运而生。
有趣的数学，让孩子学习数学不再枯燥，孩子会觉得这是一个很有趣的故事，所谓“好不如好玩”，让孩子感受到学习数学的乐趣，有趣的数学不仅包括数学游戏，还包括数学故事、数学互动等方面，主要目的是提高孩子的数学思维能力。
儿童数学游戏通过有趣的数学道具展示，儿童可以通过一定的规则完成数学游戏。比如正规的数学游戏，孩子通过道具按照规则拿出正规的数学模型。但是这个数学游戏不仅仅是为了娱乐，也是为了培养孩子的数学思维能力。比如数学游戏的规则就是除了不同颜色的道具外，三组的道具数量没有限制。孩子是以一个比一个的形式排列的。比如第一组是A，第二组是B，第三组是c，排列形式有ABBCCC，AABBBCCC，aabbbbcccc等。它们以这种规则的形式排列，直到它们被排在第十组中。在此期间，儿童的数学思维能力得到训练。
在培养孩子数学思维能力的过程中，教学形式包括但不限于数学游戏和数学故事。提高孩子对数学的兴趣是可行的，提高孩子数学思维能力的主要目标是解决现实生活中的问题。
