优能中学教育怎么样(济南新东方优能中学教育)

秘密|新东方优能中学10年突破70亿

2019年是新东方优能中学的第十个年头。

就像你我从小到大，今天10岁的友能中学也经历过困难，一直在不断探索。幸运的是，它的业务在10年内飙升至70多亿英镑。那么，在如此明显增速的背后，优能中学都经历了什么？又有哪些值得我们学习的呢？

4月16日，在2019年时代教育技术校长会上，原新东方副总裁、北京爱学慧思教育科技有限公司CEO罗娉老师发表主旨演讲， 《新东方优能中学崛起背后的核心要素》 ,揭示了新东方优能中学突破70亿背后的破局之道。

我一共提炼了10点：

1. 新东方真正进入中学业务是在2009年，这个选择更多的是迫于外部压力。好未来，学达等公司在K12领域取得了长足的进步，也为新东方敲响了警钟：千万不要放弃中小学市场。

当时在2. ,优能只是体制内最小的企业，但一旦你看中了它，决定去做，俞先生对整个高层的决心是很大的。在优秀团队的支持下，业务占2010年新东方业务的21%，现在中学业务规模已经达到62亿，增长到地面业务的53%，增速相当可观。

当3. 开始创业时，它从组织和管理开始解放生产力。团队达成共识：核心不是方便管理，而是业务拓展，而核心是客服。

在4. ,谁能满足顾客的需求，谁就有最大的发言权。鼓励一线运营团队中出现“明星团队”。不是一套演奏风格的全国复制，而是在不同时期突出不同类型的过程中可以找到相应的方法。

5. ,作为市场新人，在瞄准目标客户时寻求差异化，发现中学生是最容易被忽视的群体，即在学校排名第10-25位的学生，他们渴望得到关注，对陪读有很强的需求。

6. 团队的前端和后端是分开的：前端打以教学点为核心的阵地战，后端围绕教学服务和教学进度打造客户体验——进度的可视化教学系统，让家长和学生看到自己每一步的变化。

7. 坚持领先的产品和服务，每年选择一个业务失败点，团队全力以赴实现目标。

8. "s构建核心竞争力的方法论：从业务运营入手，构筑护城河，实现产品的互联网联动，提高整体运营效率，不断细化运营成本。随着业务发展的不同阶段，组织结构每年都会进行调整。

今天，9. 中学的业务量已经达到62亿，企业靠经营做大，靠文化做长，这是我们一直坚信的。组织结构的锻造必须坚定不移地进行。

10. 坚持教育的本质，拥抱科技创新。

回顾10年后油能中学的发展，罗老师总结道：

“无产品企业不稳，无资本企业不富。”

众所周知，在影响教学声誉的五大因素(教师招聘、教师培训、产品研发、产品推广和教学服务)中，对教培机构来说，教学口碑才是硬核竞争力。.

师资培训是一个大工程，需要不断的积累和实践。尽管很忙，我们怎样才能保证可控的只有教师培训的安全？

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