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高考改革新方案2017(2022年高考改革最新方案)

abc留学网4年前 (2021-01-17)在线教育148

政策2017重庆高考改革新方案:实现两高模式

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从教育部获悉,我国将出台新的高考改革方案,实现两种高考模式。将技能型人才选拔与学术型人才选拔分开,分两种模式进行考试,是高考改革总体规划的一部分。

重庆高考改革新方案一览

2016年5月16日,重庆高考改革新方案出台:

【考试安排

不分文理科 英语一年两考

全国统考科目语文数学、外语,每科150分。全国统一命题,考试不分文理,考试时间为每年6月。其中外语科目提供两次考试机会(每年4月和6月),最好成绩计入总分

两依据、一参考

2021年开始,高校招生将实行“两个基地一个参照”的录取制度,即以全国统考科目和高中阶段考试成绩基础,参照高中生综合素质评价结果的高考制度

也就是说,从2018年入学的高中新生开始,高考总分就是全国统考和高中水平考试所选科目的总和。

水平测试

学术水平考试的三个科目由思想政治历史地理物理化学生物六个科目的考生根据专业要求和自身专业自主选择确定。市教育考试院统一命题并组织实施。考试时间为每年3月底至4月初。

学术水平考试将分为两种:资格考试和等级考试。

其中资格考试用于验证学生高中毕业水平和能,涵盖普通高中课程标准规定的所有科目。原则上采用结业后考试的方式,以合格和不合格的方式呈现,作为学生具备高中毕业资格的依据。

等级考试作为高校的录取依据,采用“6选3”的模式。即考生根据具体的“3选6”科目组合要求和自身专业,自主选择确定思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目中的3个科目,所有普通高校将提前向社会公布学业水平考试科目的申请要求。

同时,其他高中教育学校的学生和社会工作者也可以参加考试,作为认定高中同等学力和高校招生的依据。

综合素质评价

高中会为每个学生建立个人综合素质档案,客观、真实、逼真地记录学生成长过程中的突出表现和标志性成就,引导学生积极参与科学探索、社会实践、志愿服务等活动。

高中生综合素质由招生院校进行评价和使用,各高校将按照规定提前向社会公布高中生综合素质评价的使用方法

春季高考

高职院校分类考试招生与全国统一高考相对分离;

从2017年开始,重庆将统筹高职院校分类考试招生工作,由市教育考试院组织实施。考试时间为每年3月底至4月初(简称“春季高考”)。

普通高中毕业生报考高职院校,主要通过“文化素质与技术学科专业定向能力”的方式,参照高sc综合素质测评

全面推进九年义务教育均衡发展,建立适龄儿童少年预测机制,完善义务教育划片、就近、免试具体措施,积极推进区制和九年一贯招生。

【考试录取】

《方案》要求完善和规范自主招生,选拔具有专业和创新潜力的优秀学生。2015年开始,全国统一高考后安排自主招生。申请人应当参加全国统一高考,符合相应条件,并接受报考高等学校的考试。

为增加重点大学农村生源人数,认真落实“国、大、地”三大专项招生计划:2017年,贫困地区和农村生源进入重点大学人数大幅增加,贫困地区和农村生源保证上重点大学。

【考试招生】

市教委表示,到2017年,将取消农村独生子女和三峡库区外迁移民子女的照顾政策。此前,重庆在2015年发行《重庆市进一步调整规范高考加分政策实施方案》。根据计划,2015年1月1日以后,获得全国奥运会、全国二级运动员、科技创新竞赛、工程竞赛、思想品德优秀、十分之一优秀学生等6项工程证书和荣誉称号的考生,高考录取加分

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桐梓县人民政府办公室

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