用百分数解决问题(用百分数解决问题评课记录)
每天一题|小学数学1——6年级每天练习
一年级
1.计算并填写
2.青蛙跳啊跳，甚至是一排
二年级
1.根据乘法公式写出乘法公式
(1) 5840
(2) 6742
2.算算
初三
1.使用垂直计算
2.考虑一下，填一下
3.上午来儿童游乐园432人，中午走283人，下午来274人。现在儿童游乐场有多少人？
四年级
1.根据表格中的信息解决问题
近年来，Nova图书馆采购了五种图书，如下表所示。
(1)你能按照下面读出的数字完成表格吗？
儿童书籍：350万本杂志：120 400本
(2)能看文学、科技、教育类书籍的数量吗？
文学：
技术：
教育：
(3)教育类图书的准确数量为()。杂志的数量精确到10万份()。
(4)科技类图书数量改写为“1亿”。单位号为()。
五年级
1.面积为2.88米，高度为1.2米的平行四边形钢板，这个高度对应的底边长度是多少？
(1)解1:(根据平行四边形的面积公式)
(2)解2:(用方程求解)
2.一个平行四边形的麦田，面积672 m，底边32m，底边的高度是多少米？
3.简单计算
六年级
1.一个三维图形，从上面看的形状是
从左边看的形状是，构建这样的三维图形，至少需要()个小立方体，最多需要()个小立方体。
2.阅读以下百分比
3.这个车间需要生产100个零件，其中80个已经完成。要生产的零件总数的百分之几完成了？
参考答案
一年级
二年级
三年级
3.432-283 274=423(人)
答：现在操场上有423人。
四年级
(2).752亿万
4) 2亿
五年级
1.(1)2.88 1.2=2.4(米)
(2)解决方法：让底边长x米。
答：底边长2.4米。
2.672 32=21(m)
答：底边的高度是21米。
六年级
2.百分之八十五和百分之九点六
14.3%和210%
答：完成量占要生产总量的80%。
