源于历史故事的成语(诚者 天之道也.诚之者 人之道也)
中学生不愿意学历史是不是家长很苦恼？可能历史属于文科吧，考记忆力。针对这种情况，边肖建议使用灵活的记忆方法将知识点转化为成语，在暑假可以告诉孩子。
1.指鹿为马（赵高）：指着鹿，说是马。比喻故意颠倒黑白，混淆是非。
[从]: 《史记秦始皇本纪》:“赵高欲乱，恐群臣不听。他首先设置了一个测试，并把鹿给了他的第二个儿子，说：“马也。”二世笑曰：‘丞相误中邪？“称鹿为马，”问左问右，左问右还是沉默，还是说马一个赵顺一个高。"
2.破釜沉舟（项羽）：比喻下决心不顾一切地干到底。
[从】:《史记项羽本纪》:“项羽引兵渡河，皆沉，破釜，烧茅舍，持三膳，以示士卒必死，无一回心。”
3.背水一战（韩信）：背水： 背水:背后是水，表示没有退路。原作"背水阵"
成语解释：布置在河边；还是摆战局。后来指处于绝境；为了一条出路拼个你死我活。
4.负荆请罪（廉颇）：负：背着；荆：荆条。背着荆条向对方请罪。表示向人认错赔罪。
[From]: 《史记廉颇蔺相如列传》:“廉颇闻之，肉是负担，因为客人去蔺相如门赔礼道歉。”
5.纸上谈兵（赵括）：在纸面上谈论打仗。比喻空谈理论，不能解决实际问题。也比喻空谈不能成为现实。
《史记廉颇蔺相如列传》记载：战国名将赵佘之子赵括，幼时学兵法，其父论军务，无以胜之。后来，他在长平之战中接替廉颇成为赵江。只知道按艺术做，不知道变通，结果被秦军打败了
6.惊弓之鸟（弓赢）：被弓箭吓怕了的鸟不容易安定。比喻经过惊吓的人碰到一点动静就非常害怕。
[发件人]:《战国策楚策四》；《晋书王鉴传》:“军中人易迁，鸟惊难安。”
7.一字千金（吕不韦）：增损一字，赏予千金。 称赞文辞精妙，不可更改。
[From]: 《史记吕不韦列传》:“布仙阳城的城门挂着几千块钱，能增加损失的王侯贵客可以给几千块钱。”
8.焚书坑儒（秦始皇）：焚书坑儒，又称"焚诗书，坑 术士 (一说述士，即儒生)"， 西汉 之后称"焚书坑儒"。 秦始皇 在公元前213年和公元前212年焚毁书籍、 坑杀 "犯禁者四百六十余人"。
9.七步成诗（曹植）： 七步之内能完成一首诗，比喻人的 才思敏捷 ，知识渊博。
南一清《世说新语文学》 :《文帝试令董》写诗七步，凡未行大法者；答案是诗中说：‘煮豆捧汤，以为是汁；绿色的米在水壶下燃烧，豆子在水壶里哭泣；本同根生，急炸对方！皇帝深感惭愧。
10.乐不思蜀（刘禅）：
乐不思蜀(lè bù sī shǔ)， 蜀 :三国时期的蜀汉，始于昭烈帝 刘备 ，终于汉怀帝( 刘渊 追谥) 刘禅 。意思是很 快乐 ，不思念蜀国。原义指蜀后主 刘禅 甘心为虏不思复国。后比喻在新环境中得到乐趣，不再想回到原来环境中去。出自 《 三国志 ·蜀书·后主传》。
