初中语文怎么补(初三语文补课主要补什么)
如何提高初中生的阅读理解能力
首先，我认为要有持之以恒的读书热情，阅读兴趣.
第二，要专心看书，不分心看书。只有这样，我们才能获得更多的阅读技能，掌握阅读技能，热爱和学习更多的东西，同时提高他们学习汉语的兴趣。
第三，你要有阅读的耐心，要有阅读和阅读整本书的好习惯。在意志的考量面前，能战胜自己的专业读者只能坐十年冷板凳。
四、在阅读的选择上，要有眼光，选择适合自己、感兴趣的书，读好书，抵制粗制滥造的书刊。选书，给学生找合适的读物，培养他们的阅读兴趣。
五、在阅读过程中，可以自主学习，使用工具书，使用图书馆、书店、网络等资源。遇到问题可以利用这些资源继续阅读。读书是一项持之以恒的工作，是一辈子的事情。要学会使用参考书，学会学习，自主学习，利用丰富的网络资源，终身学习，坚持阅读。
第六，在阅读过程中，养成收集整理资料的习惯，广泛阅读，摘抄供我使用，让我成为一个博学的人，读万卷书，行万里路。摘抄积累是必须的，不是一朝一夕的事。做笔记摘抄也很有用。过滤一次脑子里的单词，强化记忆，是很好的学习方式。
第七，读写结合的习惯，做标注的习惯，开本的习惯，不看书的习惯，写书评的习惯，感觉等。现在全民写博客。记录我们生活的每一点，读写结合，文章就不会空洞。阅读、写作和思维对我们的表达和思维训练大有裨益。
第八，读书要注意心理健康和眼部卫生。好的阅读习惯因人而异，只有适合自己的才是好的阅读习惯。
养成良好的阅读习惯，这会让你受益终生。但是如何养成这个习惯，能学会吗？一种习惯的养成是通过长期反复的练习而形成的。从我个人的经历来看，他一开始就是一个爱学习爱看书的人。读书在某种意义上可以算是读书。爱书的人可能就是爱读书的人。当然，有些人把书当橱窗摆设，而不是用来阅读的。从小爱读书、爱学习的人，可能从小就养成了读书的习惯。
边肖为每个人提供了几种正确的方法：
1.浏览法。浏览法是指对一般不需要细致了解的书籍，只是从总体上粗略掌握书中大概内容的一种阅读方法。它可以在有限的时间内尽可能广泛地了解信息，有助于开阔视野，是博览群书.
2.扫读法。扫描法是指对文章内容逐个、逐个、十个扫描，大容量获取信息的快速阅读方法。扫描阅读法不像传统的阅读方法那样逐字逐句地阅读，而是尽可能地扩大眼停的视野，以几行文字、一段文字甚至整页文字作为每一个眼停的注视单位，在快速扫描中获得对文章或书籍的整体印象和理解。这种方法最早可以从几行扫描到一页，逐页扫描的方法也叫区域读取法。
3.跳读法。 Skip reading是跳过一些不重要的部分，直接阅读阅读材料关键内容的快速阅读方法。 跳过阅读的具体方法有很多：可以抓住标题、副标题、加粗类型等重点，这些往往是正文的主要内容和中心主题；可以按照关键词提示阅读，大部分有关键词的地方与读者关心的内容或问题关系最密切；可以把重点放在正文的开头和结尾，跳过正文段落的第一句或最后一句，这往往是议论文风格的要点或论点；可以沿着剧情发展线索跳跃，比如剧情外的纯情风景，叙事风格的人物大静态描写；你可以根据语法结构的提示跳过阅读，借助结构词来把握书中的思路，如‘从这个角度看’，‘总之’等。可以提示读者快速找到关键的总结句。
4.搜索和阅读。寻读法是指一种快速的阅读方法，通过搜索找到许多相关的书籍和资料，以获得急需的相关资料。搜索阅读是日常工作和学习中经常使用的一种快速阅读方法。在搜索阅读的时候，你要能够快速识别和判断你所寻找的一些问题的细节，比如人名、地名、事件、年份、概念术语等。这种快速筛选和识别信息的能力需要在阅读实践中不断锻炼和提高。
5.猜猜看。猜测-阅读法是指一种阅读方法，它以你所知道的题目或你阅读的前一篇课文为前提，对后面的内容进行猜测，然后与后面课文的实际内容进行比较。猜读法将读者的视角转化为作者，把自己放在作者的位置上考虑作品内容的安排，使阅读活动始终处于高度活跃和积极的思维状态，有助于培养和提高读者的认知判断能力和创造能力。
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