塔夫教育(卓越教育艺文学院)
塔夫特的“一站式”学习计划，又称塔夫特的“三年一贯制”，是指学生在浙江省持有学籍的情况下，在高中阶段在塔夫特学习三年，由塔夫特教育全权负责学生的专业课和文化课，最终将学生送到理想的大学。
为了让大家更清楚的了解塔夫特“三年一贯制”艺术高中，以下是“三年一贯制”的详细教学计划和课程安排：
暑假期间(7-8月):由于学生基础参差不齐，这相当于一个缓冲期，“塔夫特暑期学校”会让基础几乎为零的学生迎头赶上。
高一上学期(9月-1月):
文化：第一学期，语文、数学、外语(设有英语和日语)、政治、历史、地理、文化、卫生、技术等10门课程分布均匀，为学习和考试奠定了基础。
专业：素描、色彩、素描基础学习(每周三节半天课)
其他：运动增强学生体质；班会关注学生的心理状态；艺术欣赏课程提升专业素养。
高三学期(3-6月):
文化：以物理、化学、生物为主要科目，要求通过这三科考试，兼顾其他科目。
专业：素描、色彩、素描基础强化训练(每周三节半天课)。
其他：体育增强学生体质；班会关注学生的心理状态；艺术欣赏课程提升专业素养。
6月考试：物理，化学，生物。
暑期(7-8月):开设暑期衔接课程，学生自愿参加。
高二上学期(9月-1月):
文化：要求通过政治、历史、地理、技术的考试，注重语言数量以外的学习。
专业：素描、色彩、素描(每周三节半天课)。
其他：体育课增强学生体质；在班会上关注学生的心理状态。
一月考试：政治、历史、地理、技术。
高二下学期(3-6月):
文化：确定三门选修课，学习高中所有知识，以高二下学期作为高三最后三个月的预习；要求学生通过语文和数学考试，未通过考试的科目补考。
专业：素描，色彩强化训练(每周两天半)，素描强化训练(每晚最后一节课练习)。
其他：体育增强学生体质；班会关注学生的心理状态；艺术欣赏课提升专业素养；晚自习，未通过考试的科目单独辅导。
6月考试：语文和数学考试，其他没考过的科目清零。
高三：专业和文化的考试安排决定了很难在同一段时间内均匀分配学习专业和文化的时间。Taft会安排不同时间段的教学。
7月至12月中旬，学生以专业课为主，冲刺浙江省统考，辅以工作室文化课或工作室一对一辅导；
12月中旬到1月中旬，学生转文化课，冲刺考试。
1月中旬到3月，专注专业课，准备学校考试；一些学生放弃了学校的考试，开始回到塔夫特继续他们的文化学习；
3-6月继续在塔夫特冲刺营学习文化，准备6月高考。
多年在塔夫特高考冲刺营的经历让塔夫特遇到了太多的学生。他们在学校玩了快两年了，直到第二年升到第三年的暑假才开始系统的专业课。在这种情况下，他们不可能适应半天学文化和专业的模式，只好拼命学6-8个月的专业，最后几个月拼命学文化，不仅很辛苦，而且很难取得好的效果。
