爱的教育作文(初中作文教育里的爱)

爱情教育：作文教学的全新体验

本周发布的这组“发现作文”

作文教学的全新体验

张远，湖南省湘阴县宝石小学教师

孩子怎样才能写出生动有趣的作文？

我一直在担心这个问题。

当我接到邓祥子老师的《打赤脚的童年》时，我的眼睛亮了。这些短文充满了生活的味道，简单，简单，有趣，易读。

我把书带到课堂上，挑出我最喜欢的章节给大家读，用投影仪给大家看。让我们一起讨论书的内容，找出课文中的关键词，谈谈生活中我们记得的事情。孩子在家里说很多方言，日常语言中的一些单词不知道用普通话怎么表达。说着说着，他们经常张着嘴，好像被鱼刺卡住了，发不出声音。我们只是笑笑，帮他找话来表达。一节课说笑很快就过去了。

本来打算上一节阅读课，让大家写一写自己读完的感受。没想到，孩子们交的作文让我大吃一惊。和书中大部分章节一样，这些作文虽然短，但短小有趣，有生命。而且，这些作文很容易被孩子写出来。

有些孩子的作文用简单的语言写一些有趣的东西，而另一些则用长句子和短句子，一段一段地写，就像书中的一些章节一样。这也是我在作文课上从未做过的尝试。这些长短句子极其有趣。我试着把它们抄成一段，但是段里跳的味道没了。本来作文也可以这样写。

孩子很喜欢《打赤脚的童年》。

何泽宇说：“《打赤脚的童年》对我很有吸引力。我喜欢里面的每个故事。邓祥子老师写的童年生活虽然和我的生活不一样，但很多快乐和感受都是一样的。”

周桓说：“很多《打赤脚的童年》写的游戏也是我们喜欢的游戏，这让我觉得很亲切。原来这也值得写下来。”

吴说：“我一看到《打猪草》那篇文章，就知道邓祥子小时候一定经常干农活。做农活的孩子也可以成为伟大的作家。《打赤脚的童年》，我最喜欢的是《竹鼠》。那个胖乎乎的竹鼠好可爱。我也想搞清楚我们家附近有没有这样的捣蛋鬼。”

周燕说：“邓祥子先生和我一样，也住在香村——。看到他的《贪吃的猫》就忍不住笑了。我想起了我们家那个胖得像雪球的水鸭，就写了水鸭的故事。”

非常感谢邓祥子老师写了这么好的一本书《打赤脚的童年》，给了我们的孩子完全不同的作文体验，也给我带来了作文教学的新尝试。