少儿编程(现在少儿编程这么多该怎么选择)
说到孩子编程,很多家长都觉得:
编程是大人学的,孩子怎么学?太无聊太难懂了
我的孩子不想当程序员,没必要学这个
现在学编程的孩子不多,有点提前了
所以,其实他们发现没有,这些家长直接把孩子编程等同于成人编程,没有正确理解和理解孩子编程。
所以,今天边肖将告诉你儿童编程和成人编程的区别!
学习目的不同
孩子的编程学习目标是培养兴趣,锻炼逻辑思维和创新思维,在一定阶段可以参加信息学奥林匹克竞赛,辅助其深造。
成人编程的目的是为了培养学生以后在这方面的技能,让学生毕业后能找到一份好工作,有一些基础知识和技能可以长期发展,俗称“成。这种情况下,大学或者成人培训机构会设立详细的教学大纲,以知识点为主,上课直奔主题。
但是,在孩子的编程中,我们更倾向于培养孩子对编程的兴趣。因为兴趣是孩子最好的导师,可以引导孩子在以后的学习中不断探索。
有些家长很焦虑,担心有些培训机构过于注重兴趣的培养,而忽略了专业知识的传授。基本上这种担心是没有必要的。如果你想完成一些有趣的动画或游戏,你几乎不会知道编程的高级知识。
只要孩子仍然对编程保持极大的兴趣,能够在学习编程的过程中充分发挥自己的创造能力,培养编程思维,那么这样的训练就是成功的。
编程技术在不断进化和迭代。最重要的不是你掌握了多少,而是你是否愿意不断学习。
学习过程不同
对于刚入大学的大一新生来说,学习编程语言基本上是两学期的课程,要求在差不多一百个课时内掌握这门编程语言。
但是孩子掌握一个知识点可能要上好几堂课。成年人无法想象这种速度,也无法以这种速度学习。
但是,因为孩子的认知能力在增长,学习过程必然会经历一个艰难的阶段。如果他表现出学习编程或者其他科目比其他孩子慢,那是正常的,家长不用担心。同时,每个孩子的学习进度也很可能不一样。
评价标准不同
儿童编程学习成绩的评价标准可能是掌握了编程的一些基本概念,解题速度快,做了一些有趣的游戏,或者在一些比赛中获得了一些奖项。
成人编程,不过有一些行业要求,对需求完成情况、代码可读性、效率、产品质量、用户体验都有具体要求。
现在时代有很多技术爆炸点:AR(增强现实技术)、VR(虚拟现实技术)、AI(人工智能)等。所有这些都向我们宣告了一个新时代的到来。机器变得越来越强大。我们人类要想战胜机器,只能在创造能力和想象力上有所突破,编程的逻辑性也有助于开拓思维,激发人类更多的创造力。所以编程不仅让我们可以控制机器,也帮助我们不被机器控制。
特别是对于今天长大的孩子来说,电脑就像书和刷子一样,是日常学习和生活的常用工具。学习编程就是学习使用这些流行的、面向生活的科技工具来表达自己创造力的过程。而随着AI技术逐渐渗透到我们生活的方方面面,我们需要掌握“编程”的技术才能与“人工智能时代”沟通。掌握这门共同语言就像在经济全球化的今天掌握英语一样。
所以让孩子从小学习编程,可以提高思维逻辑能力,为以后的学习加分。未来,让孩子比其他孩子提前一步掌握未来的核心技能,成为新时代的人才。