游戏培训(游戏模型老师招聘)
01。老师说
目的：引起注意，让大家集中注意力。游戏时间：5分钟
循序渐进
1当所有人起立(如上课回到教室)时，宣布游戏规则：
②活动正式开始时，讲师念“1”、“2”、“3”时必须说“老师说1”、“老师说2”参加人员才可做动作，行进速度宜逐渐加快，出错的人请出列；当讲师说出“老师说1”时，请举手；
当“老师说2”时双手平放；
当“老师说3”时，手与身体呈45度；
如果老师说三个字，我可以改说。请错人给你表演。
02、动机练习
目的：让学生感受奖励与动机的关系，吸引注意力，导入课程目标。时间：5分钟。
一步一步
训练者说“请举起右手”，握了一会后表示感谢。问学生“你为什么举手”？答案可能是“因为你想让我们这么做”或者“因为你说了‘请’”；
得到三四个答案后，教练说：“请站起来，把椅子举起来”。大多数情况下，没有人会采取行动；
教练继续说，“如果我告诉你椅子下面有钱，你会站起来把椅子抬起来看看吗”？绝大多数人还是不会行动；
然后，培训师说“好吧，我告诉你，椅子下面真的有一些很有钱的人”(通常是两三个学员站起来，然后很快，大家都站起来)。于是有人找到了纸钱，大喊一声“给你一张”。
03，手指交换
目的：放松提神，开发大脑。时间：不限。
一步一步
1学生伸手握拳，左手伸出拇指，右手伸出小指；
2根据讲师叫的节拍，即左手伸出小指，右手伸出拇指；
重复前两个过程。节拍可以逐渐加快；
一般很少有人能顺利完成。这个游戏可以适当锻炼大脑，有效提神，防止学员犯困。
04，疯狂恋爱
目的：好好相处。时间：10分钟
循序渐进
1男女搭配为一组。如果不均匀，一个人充当异性；
2组长说：
一见钟情，两个人面对面；
翻脸无情，背靠背；
我不懂风情。女人转向男人，男人背对着女人。
(3)加速，打乱顺序，重复顺序，反应慢，先摆脱错误的想法，表达错误的感受。
05，雨滴变奏曲
目的：活跃气氛，增强学生注意力。时间：5分钟。
游戏步骤
在培训师的指导下，学员完成“小雨”“中雨”“大雨”“大雨”的动作：
“小雨”——手指互打
“中雨”——双手拍大腿
“大雨”——大力拍
“大雨”——跺脚
培训师说：风暴减弱为大雨，大雨变成中雨，然后逐渐变成小雨.终于天晴了。”(可用于演讲、迎宾等。“让我们用暴风雨中的掌声来迎接.””
见面3分钟是你给别人留下第一印象最重要的时刻。同样在会议或培训开始时，如何让每个人更加活跃是关系到培训成功的一个关键因素。
以上破冰游戏简单易操作，可以用来消除大家的陌生感！希望能帮到你~
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老金原创文章：
