pmp教材(pmp教材第七版)
因为工作变动，开始接触项目管理，但是项目管理专业的整体框架和具体内容不太清楚。我从网上查询了PMP的相关资料，向同事要了第五版PMP资料，从而开始了项目管理的学习之旅。
当时考虑到工作原因，固定地点的固定时间学习方式可能无法保证。在网上搜了各种培训机构，了解到远程学习也可以；因为之前公司有同事通过光环参加PMP考试，所以在网上留下了联系方式。与李老师交流后，对机构的学习风格有了一定的了解。经过一段时间的观察和考虑，他们选择了远程课程来准备PMP考试。
开始报名前，可以背第15张至尊图。我觉得这个可以作为想通过PMP，希望取得满意成绩的同学的预习目标；看了两遍第五版教材，做了几套模拟题，感觉已经进入瓶颈期，成绩只能在130-140之间徘徊。理论上这样考是偶然通过的，但我觉得我们不仅仅是想认证这张纸，更希望通过学习来培养自己的能力，改善自己的不足。项目管理知识与实际管理工作的结合是一种很好的学习效果。幸好组织不是一个。
通过班级小组学习交流，集体讨论，这种方式可以快速了解陌生知识和隐性知识的交流，每天保持3小时的学习时间，周末保持6小时。
我的学习主要是根据第六版PMP教材，借助学习视频。对于PMP教科书中的许多专业术语，很难在互联网上搜索它们的含义。对于我难以理解的内容，在pdf电子版上标注自己的理解，即以自己的文字写出书中的内容，可以加深对原内容的理解。
对于模拟考试后掌握不好的章节，比如风险管理，按照风险管理每个流程的顺序写出风险登记簿和风险报告的内容，可以写在纸上，也可以用电子表格排序，但最重要的是要明白，单纯的死记硬背对于PMP备考不一定有效。花时间整理第一或第二模型后的项目管理流程组思维导图，以五个流程组为框架整理项目管理知识。最好是手写输入全部内容，加深记忆。通过整理思维导图，可以更好的把握项目整体管理。
把试题和作业题做几次，基本上一周一次比较合适。期末考试前把7套题全部过一遍，把容易出错的题收集起来，集中精力突击。考试要认真阅读，所有选项都要看，排除干扰项，确定知识点再答题，这就需要平时的学习去理解知识点而不是背诵。
在整个学习期间，两位班主任一直很友好，很注重学习进度和学习效果。根据班级学生的学习情况和需求，安排辅导员讲解疑难问题和容易出错的问题，安排光头老师张做整理点专题讲座，从根本上突破了理解上的难点。我觉得正是这种优秀的学习方法和老师的悉心指导，让我的模考成绩每一次都略有提高，最终达到了5A的成绩。非常感谢班主任，光头老师，辅导员。
