口才训练方法(口才训练软件)
演讲口才是一种能力，演讲是最直接表达自己能力的方式。优秀的演讲不仅能提升影响力，还能带来
1。朗读
自己朗读，大声朗读。每天看一些文章，不仅是为了练清楚，也是为了积累一些知识和信息。多看正面的文章，如果两三年内每天能看半个小时以上，很难成为大师！
2.复述法
简单来说，重复别人说的话，就能找到好朋友一起训练。首先，让对方随意谈一个话题或者一个故事。先听自己的。然后重复给对方听。这个练习是语言与即兴思维能力、组织能力、语言训练的一致性。如果你能在众人面前重复，就能锻炼你的勇气，克服你的紧张。
三、评书
俗话说：“看花容易，绣花难。”别人讲故事很迷人，但是自己讲的时候。好像也没那么难。干燥又不好看。所以说故事也是一种能力。不是每个人都能讲好故事的。是学习讲故事，练习口才的好方法。讲故事可以在很多方面提高口才。因为故事里有独白，有人物之间的对话，有描写性语言，有叙事性语言，讲故事可以锻炼人的各种口语能力。
4.学会模仿
其实人的知识是从小通过模仿获得的。模仿的过程也是学习的过程。小时候，我们是通过向父母和身边的人学习，模仿他们来学会说话的。练口才，也可以用模仿来模仿有这方面专长的人。随着时间的推移，在公共场合说话的能力必然会随着时间的推移而增加。模仿别人也可以。特殊模仿也是可以的，但要注意选择性，要求模仿对象的语气、速度、表情、动作等方面。模仿中有创意，努力让自己发光比蓝色更好。
V .自记与摄像
录音与摄像：每隔一周，我会记录自己的声音和说话过程，这样我就可以反复观察和研究自己卡在哪里，手势不到位的地方，表情不自然的地方。久而久之，我的口才自然会迅速提高。一次看自己的镜头，胜过十次上台。
6.带图说话
带图说话是描述，但我们需要看的不仅仅是书上的图，还有生活中的一些场景、事物、事物、人，要求比带图说话更高。简单来说，就是用描述性语言表达你所看到的。
描述法没有现成的练习材料，需要当场组织语言。所以，描述法训练的主要一天是训练语言组织能力和语言组织能力。描述时要求把握特点，语言要清晰、简洁、生动、活泼。一定要有一定的文采，但一定不能搞流水账，平平淡淡。注意描述的顺序。描述完了，别人应该知道你在说什么。
7.抓住一切机会练习
很多人认为没有锻炼的舞台，没有当众发言的机会。其实这是一种误解。在我们的日常生活和工作中，公开演讲的机会太多了，但我们没有找到机会，也没有参与这种意识。
智慧城儿童魔术演讲是“演讲中国——全国青少年演讲与口才能力提升计划”指定推广中心，“全国青少年演讲与口才能力”等级考试中心，是重庆市重点培养4-13岁儿童演讲与口才的专业机构。
重庆智汇呈现儿童魔术演讲，专注于4-13岁儿童的儿童演讲和口才训练。我们提供一系列符合儿童心理发展特点的课程。结合游戏，让孩子在基础训练、即兴演讲、主旨演讲、逻辑辩护等课程中进行训练，并有足够的语言表达能力，从而熟练掌握演讲艺术，提高口才训练，克服上台演讲的紧张感，早日赢得人生的起跑线，努力成为未来的小个子。
