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台州教育局最新发布
为贯彻落实教育部“停课教不停学”精神,最大限度降低疫情防控对新学期教学工作的影响,台州市教育局向新型冠状病毒疫情工作领导小组下发《关于进一步优化疫情防控期间在线教学的实施方案》。我们来看看~ ~
一、总体目标
根据各开学延迟开学期间教育教学的安排和要求,组织实施线上教育教学活动,变学校学习为家庭学习,变线下教学为线上教学,确保全体学生的安全保障,获得一定的学习,照顾身心,有效提高学生的自主学习能力和自我管理能力,确保新学期学校的教学目标如期实现。
二、基本要求
1.明确教学任务。统筹不同班级、年级、学科的教学任务,原则上7-8年级、1年级、2年级根据新的教学内容安排在线教学进度,3年级、3年级系统安排复习教学,教学内容报当地教研部门审核备案。
2.提高备课质量。要充分发挥学科备考小组的作用,通过集体讨论确定学科教学的日常进度和内容,科学制定教学计划,防止片面追求教学进度的现象。
3.细化教学要求。要遵循教育教学规律,注重学生自主学习,加强教学与实践相结合和难点分析,做好答题、作业和反馈。控制网络教学时长,小学、初中、高中每节课分别不超过20分钟、30分钟、30分钟,每天网络教学总时长分别不超过80分钟、3小时、4小时;课间休息时间一般为15分钟。为了控制和减少学生的作业总量,小学一年级和二年级不应安排作业,三年级至六年级、初中和高中的日常作业时间分别不超过1小时、1.5小时和2小时。
三、实施时间
2020年2月24日至正式开学(暂安排三周的网络教学课程,具体安排根据省里确定的开学时间进行调整)。
四、教学内容
1.幼儿园和小学1-2年级:主要在家学习和指导;坚持规律作息,养成良好的生活学习习惯;进行适当的体育锻炼,了解和学习简单的防护知识和方法,学会量力而行做家务。
2.小学3-6年级:以家庭学习指导为主;了解疫情,掌握简单的防护知识和方法;作息规律,养成良好的学习习惯;坚持阅读,加强锻炼,根据爱好发展艺术特长。
3.初中7-8年级,高一高二年级:参考市教研室2020年春季学期教学计划表,完成前三周的教学内容。
4.初三,初三:参考市教研处2020年春季学期初三,初三的教学复习建议,结合我校实际情况合理安排。
动词(verb的缩写)实施方式
1.开展网络教学。各市(区)、学校要结合本地学校的实际情况,根据网上教学规律和不同年级学生的身心发展特点,科学确定教学形式和时长,优先安排骨干教师通过直播、录播等方式实施网上教学,确保教学内容科学、难而适、节奏适宜。对于不开展网络教学的年级、班级或学生,开学后要坚决实行“零起点”教学。
2.实施教材分发。为了有效解决网络教学对教材的需求,教材和教具
1.加强组织保障。市(区)教育局应成立网络教学领导小组,明确工作职责;基础教育、教学研究、电教部门要组建专门的工作班,并负责组织实施;各中小学要开设专题班,制定实施计划,切实提高网络教学的实效性;教师参与网络教学应纳入教师培训时数和工作量,绩效工资分配和考核应统筹考虑。
2.加强引导和支持。基础教育部门负责网络教学的统一组织、协调和监督;教研室统筹安排各学科学习资源的时间和内容;电教部门要做好在线教学技术指导工作,实时监控平台运行情况,及时解答和解决各种技术问题;学校要制定“两个方案”,准备“两个平台”,让设备维护“常规”,日常检查“有效”。
3.做好心理咨询。疫情防控期间,学校应对有心理帮助需求的学生进行深入调查,并进行班级登记;组织学习《泰州市延期开学期间中小学生心理干预技术指南》,安排相关人员尽可能对各类有心理帮助需求的学生进行全面的心理评估、诊断、干预和治疗。遇到难题时,应积极寻求台州市中小学心理干预和心理咨询专家团队的帮助。
4.深化家校合作。在网络教学中,学校应加强对学生家庭学习的检查,家长应努力配合和监督,培养良好的学习习惯,充分挖掘自学潜力,提高网络学习的有效性。对于农村学生、贫困学生和一线防疫医务人员因条件限制无法网上学习的子女,应实行备案管理。一方面,要积极寻求社区(乡镇)的支持,帮助解决实际困难;另一方面,学校应做好补偿性教学计划,在疫情解除后进行统一的学术补充教学。
