社会公德作文(体现社会公德的例子)
【综合素质作文】如何构思一篇作文？
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18天
整体素质分150分，作文占50分，1/3分占很大比例。如果思路不对，作文跑题，50分就凉了。
放心吧，这篇文章是举真题例子来,教你怎么立意怎么写作文.的，看完就不会担心50分一不小心凉了~
我们先来看看2016-2019年小学作文的形式和风格：
从图中可以看出，形式是材料构成，意思是给你一块材料让你写。风格以议论文为主，即议论文。字数不小于1000，最好1000-1100。
了解了写作的形式之后，我们再来看看写作文要哪些步骤，每一步怎么写怎么思考。
写作文分3步
1、考试立意
考完题目，你要明确作文中心要写什么。
2.规划布局
这篇文章大概会写5个自然段或者6个自然段。除了开头和结尾，你应该确切地知道中间3-4段应该写什么。
3.写啊写
如何审题？
读2遍~3遍:先读下面一段
读完后分析：
这段材料其实给了我们一个社会现象，把它抛出去了。这属于现象类作文,而对现象构成的考察必须是找主体，找过程.
主题是什么？什么是流程？
主题：这份材料主要描述一些事情。
过程：这个东西怎么了，怎么个过程。
一般来说，你要对这两段三段做一个总结，按照“是什么，错什么”的逻辑来总结。
主体是单车共享，过程是随意停车，所以这个素材写的是单车共享中的随意停车和随意停车。
如何立意？
思考：单车共享的乱停怎么了？
答：质量。我们的国民素质需要提高。还有，社会道德文明。
这是我们的意图。
如何起标题？
最稳妥的开始一个标题的方法是在思路前后加几个字。如果你很确定，可以引用诗歌和隐喻作为标题。
以立意为“社会道德”为例。
参考标题：
1、加强社会道德建设
2.共享文明做道德人
3.以德服人
4.缺失文明
5.让公德之花绽放
范文：
人品教育是最好的教育
品格是人的能力之本，是当今社会稀缺而珍贵的品质标签。性格和能力就像左手和右手：没有能力的人是不完整的。能力是一把双刃剑：如果掌握在品德高尚的人手中，会为社会创造无数的价值；反之，如果掌握在品德低下的人手中，总会成为组织和社会的羁绊。因此，以身作则，注重塑造学生的性格尤为重要。
人品是最高的学历和教育，人品是一个人的灵魂。就教育而言，培养有德有才的学生是真的，有德无才是有缺陷的，有德无才是浪费，有才无德是危险品。如今，从清华女学生朱令中毒案，到复旦研究生黄洋中毒案，这些校园案件的“凶手”都是病态人格。这些成绩都很优秀的学生，在不知道真相的情况下谋杀了另一个优秀的同学。然而，因为另一颗年轻而黑暗的心，年轻的生命在最辉煌的时候结束了。人们不禁要问，什么样的“深仇大恨”和扭曲的心态会让一个所谓的尖子生去毒害自己的室友？
原因是目前的学校教育注重功利和技术知识的大剂量灌输，忽视了人文教育的实践。按照现在的教育理念，分数是衡量孩子的唯一指挥棒。教师除了注重孩子的学业成绩，还忽视德育教育，很少有思想品德课经常被“主课”老师占着。由于片面追求升学率的影响，重智轻德。一些没有深造希望的学生养成了自暴自弃的心理。有的老师教育方法不当，只教不育人，有的老师不尊重学生人格，冷嘲热讽，体罚或变相体罚，使学生产生逆反心理。所以有些同学有才无德，导致道路扭曲。
重视学生的素质教育，教师一方面要重视德育，另一方面要以身作则。著名教育家陶行知说：“教师不应该只教书，他的责任是教人做人；学生不应该只学习。他的责任是学习生活方式。”教师应加强对学生的思想道德教育，打破分数理论，把品格和人性的培养放在与传授知识同等重要的位置，注重儿童个性和兴趣的发展，从而培养儿童完美健康的人格。另外，“它的身体是对的，它不起作用；他的身体不直，虽然他不服从。”。教师对学生的影响不是一蹴而就的，而是一个无声的过程。像范跑跑这样的老师能培养德才兼备的学生吗？因此，教师应严格规范自己，做好学生品德的引路人。
一个心智健全、人格高尚的人，对社会来说，可能比那些学会了致富却为了自己不惜损害他人利益的人更重要。人才是德才兼备，为社会做出巨大贡献的聪明人，而德才合一才是真正的智慧和才华。所以，品格培养是教师的首要任务，品格教育是最好的教育。
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