好处英语(做家务的好处英语句子)
儿童发展专家认为，语言是一种非常复杂的智力结构系统，当儿童的语言能力发展到一定阶段后，便开始带动记忆力和理解力的发展；也就是说，在语言学习的关键期受到有效培养的儿童，不但能使大脑的记忆活动得到飞跃式的发展，理解力也远远超过同龄儿童。因此，美国“人类能力开发研究所”所长格伦.德曼博士（Dr.Glemm Doman）给全世界父母的珍贵建议：学习语言，年龄越小越容易，而且学的越好！
其具体优点如下：
一、心理障碍小。
成年人说英语会在意语法和意思是否正确，说错了会觉得没面子；但是孩子的“语言自尊”还没有形成，分不清哪个是哪个不是自己的母语，自然不会抗拒外语。
2，母语发音没有固定，口腔肌肉弹性好。
孩子的母语发音还没有定型，处于发展状态。口腔肌肉弹性相当大，有利于不同语言的需求。英语是世界上使用最广泛的语言之一。因此，学好英语尤为重要。只要掌握了方法，让孩子快乐的学习，肯定是有好处的。
3.记忆力好，模仿性强。
孩子从出生开始，就能吸收和记忆听到的所有声音，看到的图像，接触到的东西，逐渐形成有意义的概念。到一两岁的时候，孩子可以模仿成年人的发音、姿势、手势和自然运动语言。
4.越早学习，词汇积累越多，语法掌握的越正确。
语言学习需要时间积累词汇，掌握语法必须在时间和经验上进行纠正和提高。因此，词汇越丰富，孩子们就越能清楚地表达他们的意思，掌握语法的能力越好，孩子们就能更好地流利地说英语。
五、能给脑细胞以充分的刺激。
人脑中有上亿个细胞，连接成一个复杂的网络，这些脑神经细胞在三岁时达到顶峰。如果在三岁之前不对它们进行大量刺激，一些脑神经细胞会因为无用而萎缩。
汉普森英语所说的从小教孩子英语不是一种对孩子的“填鸭式”教育！它是一种爱的态度，是语言环境与肢体表达的融合，是挖掘儿童潜能的智力开发，从而掌握儿童的年龄特点和科学教学，创造家庭、学校、社会三种学习环境，通过“看、听、玩”、“说、读、写”六种学习功能达到教学目标。
