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教育心理学试题(教育学心理学必背100题)

abc留学网2021-04-28在线教育1534

南京一步教育心理学阶段测试题(三)

41.初中生自我意识发展的主要特征是___、___、___。(自我评价,成人感,封闭性心理)

42.从心理咨询途径来看,心理咨询有门诊咨询___、___、___、和___四形式。(电话咨询,专栏咨询,书信咨询)

43.心理学是研究___及其___的一门科学。(人的心理现象,规律)

44.心理学研究的基本方法有___和___。(观察法,实验法)

45.人的神经系统分为___和___两大部分。(中枢神经,周围神经)

46.注意是心理活动对一定客观事物的___和___。(指向,集中)

47.思维的基本过程和记忆最重要的品质分别是___和____。( 分析与综合,准确性)

48.情感在教学过程中具有___、___和调节功能。(信号功能,感染功能)

49.个性的基本特征是___和___和社会制约性。(独特性, 稳定性)

50.___提出了“需要层次论”。其中___是最高层次的需要。(马斯洛,自我实现)

51.知识的掌握分为___、巩固和___三个基本环节。(理解,应用)

52.技能按照性质和特点分为____和____两大类。(动作技能,智力技能 )

53.性格按心理倾向分为____和____。(内倾型,外倾型)

54.品德心理结构包括____、道德情感、道德意志和____四种心理成分。(道德认识,道德行为)

55.儿童心理发展内部动力是儿童在活动中不断出现的____和____之间的矛盾。(新需要,原有心理发展水平)

56.心理学上儿童期的起止年龄是____,少年期的起止年龄是_____。(0-18岁,11.12-14.15)57.心理学是研究人的心理现象及其___的科学。它是一门___与___交叉的新兴科学。(发生发展规律,自然科学,社会科学)

58.心理学研究的方法主要有___、___和___。(观察法,实验法,调查法)

59.直观教学的形式有____、___和____。(实物直观,模象直观,语言直观)

60.表象的特征是__和__。思维的特征是__和__。(形象性,概括性,间接性,概括性)

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