钢琴考级有什么用(吉他考级十级要学多久)
国内社会考钢琴的部门很多，有省音乐协会考，中国音乐协会考，中国音乐学院考，中央音乐学院考。国外最常见、最早、影响最大的考试应该是皇家音乐学院组织的钢琴考试。主要是通过考试对普通中小学生的社会音乐和家庭音乐教育进行规范和考核。
那么国内外的钢琴分级有什么区别呢？
统一组织
皇家音乐学院钢琴分级是一个统一的组织，由英国各大音乐学院组成的综合分级委员会组成。他们统一制定考核标准，将业余音乐教育纳入统一体系。
中国的艺考持续了10年左右，历史很短。制度和体制不健全。各地有很多单位，也是钢琴考试。九顶十顶，收费标准不一样。有些地方还出现了单位之间的恶性竞争。
考试目的
国外钢琴考试的目的是提升全社会的音乐素质，让业余音乐爱好者更有学习兴趣。同时，通过鼓励和提高孩子的主动性、独立性和音乐创造力，把握业余音乐学习的特点，在专家和考官的关注下，学钢琴的孩子可以自由成长，让他们从内心感受音乐的美好，让音乐陪伴他们一生。
我国钢琴考试的目的是，很多家长和老师普遍存在严重的功利心理，忽视孩子的兴趣和艺术修养，一味追求考试水平，一味攀比，误以为考试水平是评判孩子钢琴学习的唯一标准，使孩子的艺术灵魂受到摧残，很多考试及格或不及格的学生远离音乐，有的甚至影响一生。
独特性和复杂性
从单一技能来看，我们的孩子在掌握技术方面有一定的优势。有些孩子的基本功真的很棒。有些孩子以优异的成绩通过了考试，但如果你和他们交谈，他们在音乐知识上简直是“丁白”。不仅分不清这首曲子是什么时期的，它的曲风，它的背景，它的结构，还怎么理解这首曲子。有些孩子甚至不知道音乐的标题和作者。
外国孩子，因为没有父母的监督，只靠兴趣学钢琴，所以两极分化。有的同学技术太差听不进去，有的在玩，但你能感觉到他们懂音乐，他们用音乐和你说话。他们如此热爱音乐，以至于可以达到着迷的程度。他们的表演很有感染力。相比之下，你会惊讶地发现，他们的音乐知识是如此丰富，他们只是业余学生，但他们能准确地说出音乐的背景、结构和风格，以及作曲家的生平和有趣的故事。他们的知识和能力表现出复合特征。
当然，如果你有丰富的音乐知识，一定要通过优秀的技法来表现音乐。必要的压力还是要有的，不然学不好音乐。
考试系统不同于
皇家音乐学院的考试等级，更注重浏览大量音乐，提高视觉表现。要求孩子随机画一段水平相同或略低的音乐，可以现场以稍慢的速度播放，但不能有错音，不能有停顿，节奏和播放方法要正确，这就要求孩子有相当高的视觉表现。听力考试，皇家音乐学院的考试成绩和中央音乐学院不一样。
中央音乐学院音乐基础知识考试和国内的视唱练耳或者中央专业音乐学院一样，专业性很强。比如各级试题分为两部分。第一部分是“听觉分析”:从唱单音节、音阶、平仄、短旋律到听辨二声部旋律，从听辨音程到和弦及其转位和和弦连接；从听简单的节拍节奏，到读视觉光谱中更复杂的节奏。 第二部分是按谱唱法：从无升无降的主调唱法到七升七降的衰落，三升三降中的宫、上、角、符、羽五音。节拍范围从简单的2/4、3/4、4/4、3/8和6/8到复杂的9/8和12/8。节奏从点音符，切分音节奏，横杠连接到连接切分音节奏，延龄草等。一系列严格、系统的视唱练耳训练课程，逐步掌握视唱技能。
专业考试，作为普及全民音乐教育的一种手段，这样枯燥的练习往往会让普通钢琴儿童、中小学生或者大部分喜欢音乐，想学音乐但未必有机会在音乐学院接受综合音乐教育的人。皇家音乐学院的听力测试完全不同。它从学习欣赏古典音乐开始，要求学生听大量的唱片。从训练学生分析节拍、节奏、强度对比(弱/strong)、音量对比(逐渐强/弱)开始。
考官和评委的专业水平
皇家音乐学院的考官都是由专业教授组成，有严格的专业规范、职业道德和规则。中国的情况很不一样。有些考试单位，懂一点人员就可以当考官，不考虑专业。
法官的个人修养，包括礼仪等方面。国外考试，如皇家音乐学院的考试，使学生很容易参加考试。考场上的每一位考官，总是面带微笑，举止优雅和蔼。结果，有些考官在长时间微笑后无法重置面部肌肉。
