警惕！英语四年级的这些学习误区一定要避免

正确的英语学习极其重要，掉入学习误区将会给孩子带来负面影响。下面是小优为各位家长整理的英语学习误区，希望各位家长在孩子日常英语学习中注意提醒他们避免这些误区，少走弯路。

一、英语中，有时冠词 a/an 并不是特指「数」的概念，只是一种表达习惯或语法需要。在英文中，对可数名词来说，如果不是有意强调“一个”或“多个”，一般情况下a/an和复数s都是通用的。所以，当看到前面是“customers”而后面是“an account”时，不必困惑，因为它只是为了让句子「语法正确」，并不是强调“一个（账户）”。

二、看到时态，往往会根据自己的先入为主的观念，反问时态、质疑时态、否定时态；而不是根据原文时态，去推断作者意图与思想。一个合格的阅读者，首先要“无我”，能够化己为他，而不是先入为主，把自己的想法强加到文章里面。对于时态问题，小优认为应该更多站在作者的角度理解，分析作者想表达的意思，而不是根据语法或主观想法，去改变作者原本的意思。

当然英语的学习误区还有很多，还需要家长们让孩子在日常的英语学习中多加观察总结。最后，小优想说如果想要系统性地学习英语，提高英语成绩，还是建议报一个补习班。掌门优课就是一个不错的选择。掌门优课不仅老师的教学经验丰富，教研实力也是很强大的。而且如果孩子在学习过程中不喜欢老师的教学方式或者感觉所在班型不合适的话，随时都可以更换，非常人性化。掌门优课也是支持免费试听的，家长们可以先带孩子去试听一下。