高二数学网上补课班(高中数学网上授课)

还原真实课堂，保证教学质量。——高二数学系在线直播教学体会

编者按：爆发的新冠肺炎疫情造就了无数面临困难的“逆行者”。其中也包括我们的老师和学生。长期以来，他们克服了许多困难，“守教、守学”，通过不断的探索和尝试，恢复了真实的课堂，保证了教学质量。不仅如此，这些“新主播”还勇敢的进行了很多创造性的实践，让“网络课程”更有效果，信息量更大，趣味性更强！从今天开始，我们将介绍一些老师在大二进行在线直播教学的经验。这是他们的实践，他们的创造，他们的智慧和他们的感受。

还原真实课堂，保障教学质量

——高二年部数学学科线上直播教学体会

数学组 韩威

2020年的春天，注定是一个难忘的春天。新冠肺炎意外持续爆发的肺炎打乱了原定的开学计划。国家、省、市政府提出疫情防控工作部署，要求中小学推迟2020年春季开学。为确保“拖开学不停教学”，疫情期间，学校整合教育资源，积极搭建教师在线教育平台，动员教师利用信息技术开展在线教学、学生自主学习、教师在线教研、集体备课、学生在线答疑辅导等。有效解决了学生因疫情无法正常上课的问题，保证了教学的有序有效，实现了“中小学停课不开学，停学不耽误学生上学”

开学前的备课周，我们接到通知，学校组织教育部的老师进行了网络教学直播。在同事的启发和帮助下，我发现了“企业微信”这个平台。经过一番了解，我决定用这个平台来直播教学。下面我就说说我使用企业微信直播的体验和感受。

总的来说，我认为使用企业微信进行现场教学，还原了真实的课堂，保证了教学质量。

虽然不可能按时开学，但网络教学为师生提供了一个舒适的教学环境。通过企业微信，教师可以在手机和PC上发起群组直播，家长和学生可以直接在微信上观看直播课程，无需安装和学习其他附加应用，简单方便。

通过企业微信平台的群直播功能，老师可以通过微信群在家里拉直播课。上课时，老师可以在直播室与学生互动，学生也可以主动申请发言，老师可以通过；不能连接麦的同学也可以在评论区打字，与老师等同学互动，保证课堂的互动性。老师的PC也可以看教案，电脑屏幕，课件，老师写字的过程。课后可以看，可以复习，请假的同学错过直播时间完全可以看，可以回放。也可以一键发送作业通知，检查作业，启动微信班级群。上课时，老师也可以通过查看区看到学生是否在线，然后统计学生上课的出勤情况。

在使用过程中，企业微信群直播画面流畅稳定。平时一节课大概三四十个人同时看，画面一直稳定。值得一提的是，公司微信PC可以在屏幕上显示PPT，一键分享屏幕内容，方便课程内容清晰显示。

尽管疫情肆虐，教学任务不等人，企业微信的“群直播”功能解决了教师的燃眉之急。用过的老师说：“这个功能来不及了。老师不用准备电脑，摄像头，麦克风。他们可以直接打开手机直播。学生可以在微信上听老师的问答，很实用。“特别是，理科生需要解释这个问题——

现在每天上课用企业微信，答题，发作业要求，上传作业，检查作业。经过一段时间的使用和磨合，我克服了刚开始的陌生感等小困难，我和我的学生已经能够熟练使用企业微信进行现场上课。

企业微信也有班群功能。教师可以使用“工作台-班级小组”快速创建班级小组，并在小组内使用小组直播进行在线教学；老师也可以发起班级群内的各种统计，来收集和了解班级内的学生。

总之，我用企业微信直播教学要用近一个月的时间，让我觉得企业微信等线上教学方式还原了真实课堂，保证了教学工作的顺利有序开展，保证了教育教学质量。

最后，我们祝愿疫情尽快结束。作为教师，我们将尽最大努力不断提高自己在信息技术和网络教学方面的专业能力，坚守岗位，为战胜疫情、保证学生的学习贡献自己微薄的力量。

本期供稿：韩威

本期供图：韩威