英语网上教育(网上教育公司)
说到在线教育，它的历史会长很多。20世纪90年代末，在线学校是一个以网络为媒介的远程教育平台。它最大的特点是不再受时间和空间的限制，只是单纯的为互联网社区的老师付费。主要是录制课程的视频并上传到网络上的录播形式。受网络和设备影响，受众少。
直播在线教育在2011年左右开始发展，也是互联网爆发的节点。从此真正实现了“线上”教育。在这个阶段，在线教育发展迅速，许多互联网公司开始加入在线教育行业，希望在这个巨大的市场中占有一席之地。
《2017年中国家庭素质教育消费报告》表示，很多幼儿园和学校都开设了素质教育课程，但80%的家长愿意让孩子就读校外的素质教育培训机构。每年都有60%的家庭投入1万多元用于子女的素质教育。因为网络教学节省时间和交通费用，43%的家长表示接受网络教学。中科院大数据挖掘与知识管理重点实验室发布的
《2017年中国在线少儿英语教育白皮书》显示，虽然国内在线少儿英语教育市场仅经历了4年的发展，但普及率已实现10%的突破，预计2018年中国在线教育市场规模将超过3000亿元。预计未来五年，中国在线教育市场将继续保持快速增长。
不难看出，英语在线教育乃至整个在线教育行业都进入了一个快速发展的时期，几年内培养出了一些一流的独角兽企业。英语在线教育平台层出不穷，融资频繁，进入了爆发期。
相比传统的线下辅导班，线上教育的出现极大的方便了消费者。家长不用花很多时间在路上，上课地点不受限制，突破空间限制，不用出门就能实现和外教在线交流。
在一家媒体机构工作的岳峰为他的孩子买了一个在线课程。“线上模式让家长免于接送，孩子和外教可以在线互动，课件生动，漫画吸引孩子注意力。”
岳峰说，他没有审查外籍教师的资格，但一些教得好的外籍教师很难签约。下课后有老师的反馈，但他认为不要过分表扬孩子，要和家长反映真实情况。
有些语言学习是基于大量的输入和输出。作为一种学习英语的方式，网络教育有着不可否认的积极意义。但是，即使学习方法先进，也需要孩子付出时间和精力。
