glad是什么意思_glad to meet you是什么意思
回想一下，孩子在背单词的时候有没有以下几种情况：
1。单词被记忆和遗忘，他们记不住意思。
2.很多词有不同的解释，所以不能准确把握具体意思。
3.背单词太“苦”了，坚持不下去。
有什么方法不用背单词就能学好英语？
别做梦了！当然是：不！背诵单词是学习英语必不可少的一部分
单词就像大树上的叶子。再好的语法和语感，也要时刻用树叶装饰，否则就无法完成光合作用，成为一棵完整健康的树。刚学中文的时候，我们一笔一划的练习汉字，然后在日常生活中使用、巩固、记忆。因此，如何背单词，如何理解和记忆提高的单词，成为每个孩子在学习英语的过程中必须面对和解决的问题本着认真负责的态度，小丽整理了《知乎》【如何高效背英语单词？】和【见面背单词有哪些方法？】两个帖子下的高赞回答，结合老师在Only旗舰学校校区的教学经验，整理出适合家长教孩子的背单词方法。
用户指南：
在老师和家长的共同指导下，效果更好！
同义词
小学低年级人群，英语入门
具体原则：
适用人群：
增强记忆的方法
使用说明：
1、例如，happy、Gly和merry都可以表示快乐和喜悦，但它们的具体用法不同；美、善、精都可以表达美，但在具体运用上有细微差别。
反义:像同义词一样，这个很容易理解。可以联想背单词，比如大/小，高/矮。
联想同义(反义词)词可以帮助孩子打包记忆，同时明确不同词的使用场景。
Near ：和同义词一样，这个就很好理解了。在背单词的时候可以通过联想，如big(大)/small(小), tall(高)/short(矮)。
这些单词在意义上没有联系，但只有一些字母在拼写上有所不同。记得的时候也可以拿着包装，把这些单词组合起来记忆。
而今年被牛津词典收录的“加油”则：指具有相同开头和结尾的单词，比如开头相似的fly(飞）/flower（花）/flea(跳蚤），以及结尾相似的单词take（拿、取）/make（制作）/cake（蛋糕）/fake（假装）/lake（湖泊）等。
比如圣诞节就是基督徒庆祝耶稣基督生日的日子，基督就是“基督”的意思。
典故了解词源可以帮助记忆，让孩子更形象地理解单词的意思。
顾名思义，Split就是把一个单词拆分成不同的部分。
如西瓜=西瓜，蓝莓=蓝浆果，sweetart=甜心。：2、
如watermelon（西瓜）=water+melon，blueberry（蓝莓）=blue+berry，sweetheart（爱人）=sweet+heart。
举个栗子：
2、亲爱的
？你想要一些蜂蜜吗？)
Would you like some honey? （你想要点蜂蜜吗？）
Honey, can you sing a song for me?（亲爱的，能为我唱首歌吗？）
工具用法
这里的工具指的是字典、记忆软件等帮助记忆的工具。
主观强化
读知乎的好评时，很多英语学习者都把
4、作为背单词不可或缺的一部分。一直强调
学习要始终如一的小丽，非常认同这一点。学习英语不同于学习中文。我们不可能一直处于英语的语言环境中，因此，不断加强记忆和运用是非常必要的。
在提倡坚持的时候，我们需要从培养兴趣入手英语；提升，谁感兴趣，就需要在每一次学习中都有一个提升来保证成就感。父母和老师应该好好合作，确保他们的孩子能得到积极的鼓励。这里有一些关于英语背单词的技巧！还有：
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