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初二数学怎么学(怎样学好初二数学的方法)

初中二年级数学学习方法分享

在九年义务教育阶段,学生会遇到两个分水岭式的成绩。第一个是四五年级,但是因为小学知识相对容易理解和吸收,稍微补偿就能弥补差距。第二个分水岭出现在初二。因为初中课程的学习任务重,知识又深又广,需要用更多的时间和精力来弥补。这两个分水岭反映出来的最明显的课程就是数学。成绩落后之前的征兆就是学生会觉得学业不堪重负,无法上课。老师已经讲了下一个问题,他还在反复思考上一个问题。造成这种现象的原因是他们没有做好应对准备,没有找到合适的学习方法。以下同表100个学习网为高二学生分享和总结一些数学学习方法,希望能帮助学生度过难关。

一.课前预习

初中是最重要的课程学习,数学题很多。期望在课堂上听老师讲解、记忆、吸收45分钟是非常困难的,这也是造成学习压力大的主要因素。课前预习是解决这类问题最有效的方法。基础知识通过预习和自学来理解和记忆,预习中遇到的难点知识进行标注。上课认真听老师讲解。同时需要注意的是,由于数学课程的知识点之间相关性很强,预习新知识时会遇到已经学过的旧知识。这个时候把它们挖出来加强记忆为宜,不要让旧知识成为学习新知识的绊脚石。

二.课后及时复习

当天课程结束后,学生不妨通过播放电影来回忆一下今天老师在课堂上说的话,以增强记忆和理解,便于新知识点的吸收和应用。课后复习安排在作业前,可以有效提高作业完成效率,节省宝贵时间,提高作业正确率。

三.课后练习

如果你想保持数学成绩,那么课后练习是必不可少的。因为题多且多变,课后只通过作业练习应用是不够的。很多情况下,课后作业很容易完成,我觉得我已经学会了掌握这个知识点,但是遇到考试和改数值题就写不出来了。课后练习是为了让学生对题型的多样性有更多的了解,让知识的应用不死板,让学生真正学会对知识点进行推理。由于缺乏学术压力和空余时间,建议选择有代表性的题目进行练习,不建议盲目使用海选战术。

四.错题收集

课后正确面对作业和试卷中的错题,可以有效提高学习成绩。因为错题是学习漏洞最直接的反馈,不提高学习成绩很难有针对性的弥补错误的知识点。遇到错题时,先从专门准备的错题本中提取,抄错题和错题解题步骤,分析错误原因并记在旁边,然后通过弥补知识点的漏洞,把正确解题步骤的答案写清楚,通过对比对错步骤的区别进行标注。通过日积月累,学生会发现这个错题会是考试复习中必不可少的宝藏。

以上是初二的数学学习方法,这里分享给同学们。当学生在备考和复习过程中遇到难学的知识时,可以在一对一辅导或同桌100学习网现场上课中获得更多帮助,也可以在模拟考试区体验。

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