儿童思维能力训练(怎么给孩子思维训练)

思维能力定义

每当人们在工作、学习、生活中遇到问题，总要‘思考’，而这种‘思考’就是思维。通过分析、综合、概括、抽象、比较、具体化、系统化等一系列过程，对感性材料进行加工，转化为理性认识和问题解决。我们常说，概念、判断、推理是思维的基本形式。无论是学生的学习活动，还是人类所有的发明创造活动，思维都是不可或缺的，思维能力是学习能力的核心。

思维能力是一种精神活动能力，是智力的核心。培养孩子宽广、灵活、敏捷的思维能力，对于发展孩子的智慧极其重要。

儿童思维发展阶段

儿童思维发展分为三个阶段：行动思维阶段、具体形象思维阶段和抽象逻辑思维阶段。

行动思考阶段

桌上有个苹果，宝宝太矮够不着。我该怎么办？这时候宝宝发现旁边有个凳子，就搬了凳子自己爬上去，成功的把苹果拿走了。孩子们学习使用其他东西来实现他们的目标。是从连续的操作过程来理解的。三岁以下的孩子主要是在行动中思考，思考是在行动中进行的。孩子最初的行动往往是杂乱无章、漫无目的的，然后在持续的操作过程中明白行动与结果的关系。