数学思维训练方法(数学高阶思维训练法)

教育的最终结果是实践。数学学习不是要有多少数学知识，而是要在数学学习的过程中；

发展孩子的思维，提高孩子的数学素养，运用数学思维分析解决实际问题。

比如破案电视剧，处处体现数学的作用。

但是如何利用数学提高孩子的思维能力呢？我将通过多年的实践经验，引用一些家庭训练方法，总结以下七点。

一、做出来不如讲出来，听得懂不如说得通。

无论面对今天的学习压力还是未来的工作压力，朋友们都会发现在学校学到的知识很少被用到(除了一些专业工作)，但是有很多地方可以考察你的逻辑思维能力，尤其是在一些专业领域工作的人，他们的逻辑要求特别高。所以桥梁教育鼓励孩子从小就学习思维训练，那么数学思维训练对学生有什么好处呢？

数学思维训练可以从多方面培养和训练学生的思维能力，在较大的领域内发展学生的创造力。

1.对于有余力学习的学生来说，数学思维训练可以培养他们良好的思维品质，也不会觉得学数学累。

2.数学思维训练可以使推理能力快速简洁。从深层次来说，思维训练的不同方向符合当今社会对人才的需求，思维训练的问题不是应用公式和规则就能解决的。它要求你突破常规思维，具备创新意识、创新思维和创新能力。

3.思维训练的学习方法也可以渗透到其他学科中。概括能力、洞察力、记忆力、简单的逻辑思维能力、分析推理能力，甚至做事的耐心等等。都是学习所必需的能力，可以在数学思维的训练中得到提高。

思维训练是一门终身的课程，基础是关键。桥梁教育非常重视数学思维训练。选择一个好的开始，就相当于前进了一大步。要知道数学思维训练也是开发孩子智力的一种方式~如果你有儿童教育方面的经验，欢迎关注桥牌教育