怎么样才能学好初中数学(小学6年级数学题100道)
2019 . 9 . 19天气晴朗|学霸计划2
要想在数学上取得好成绩，必须掌握正确的学习方法。学习方法就像打开数学之门的钥匙。一旦找到，数学就会非常好学。以下小系列为你总结学习方法，你可以根据自己的情况来尝试。
1.主动预习的目的是主动获取新知识的过程，有助于调动学习的主动性。在讲解新知识之前，仔细阅读教材，养成主动预习的习惯，这是获取数学知识的重要手段。所以要注意培养自学能力，学会看书。比如自学例题，要搞清楚例题说了什么，讲了什么条件，书中有哪些答案，为什么要这样回答，有没有新的解法，有什么解决的步骤。抓住这些重要问题，开动脑筋思考，一步一步深入，学会利用已有知识独立探索新知识。
2.主动思考很多学生听讲简单，不能主动思考，所以遇到实际问题，不知道如何运用所学知识回答。主要原因是讲课的时候没有思考自己的烦恼。除了跟着老师的思路走，还要多想想为什么要这样定义，这样解决问题有什么好处。这样主动思考，不仅会让我们听课更认真，还会激发我们对某些知识的兴趣，更有利于学习。依靠老师的指导，思考解决问题的思路；答案真的不重要；重要的是方法！
3.善于总结规律，解决数学问题。总的来说是有规律可循的。解决问题时，要注意总结解决问题的规律。解决每一道习题后，要注意复习以下几道题：(1)这道题最重要的特点是什么？(2)用什么基础知识和基础图形来解决这个问题？(3)如何观察、联想、转化，实现转化？(4)用什么数学思想和方法解决这个问题？(5)解决这个问题最关键的一步在哪里？(6)你做过类似这个的题目吗？解决方案和思路有什么异同？(7)你能找到多少解决方案？哪个最好？哪个解是特长？你能总结一下在什么情况下？通过这一系列问题，在问题解决的各个方面，逐步提高和持之以恒，孩子的心理稳定性和对问题解决的适应性可以不断提高，思维能力可以得到锻炼和发展。
4.拓宽解决问题的思路。数学解题不应该局限于题目，而应该举一反三，多思考，解决一个问题，思考是否有其他更简单的方法，帮助大家拓宽思路，在以后做题的过程中有更多的选择。
5.肯定有错书。说到错别书，很多同学觉得自己记性很好，没有错别书也能记住。这是一种“错觉”。每个人都有这种感觉。当问题多了，学习内容深化了，他们就会发现自己做不到。错误可以随时记录自己的知识不足，有助于强化知识体系，提高学习效率。有很多校长因为积极使用错题本而获得高分。
6.“15”学习法“15”学习法是从五个方面做题和思考，可以结合前面提到的“总结规律”和“拓展思路”。五个方面是： 这个问题有哪些知识点？ 为什么要这么做？ 我是怎么想到的？ 还能做什么？还有别的办法吗？ 一个问题是可变的。看它的各种形态。不要觉得麻烦。培养学习习惯最难的是第一个月，就像火箭发射。最难的是点火和起飞阶段。一旦你养成了良好的数学学习习惯和思维方式，你将来就会学得很容易。
7.独立完成作业。现在许多学生使用一些应用程序来帮助他们写作业。找张照片得到答案，或者抄其他同学的作业。这可以分为两种情况。一个是为了速度，为了速度。如果经常这样做，会养成审题的坏习惯，容易粗心大意。另一种是为了方便，会导致学生养成“怕麻烦”的心态。一旦题目难了，他们就会开始烦躁，想法模糊。所以每个人都要养成独立完成作业的好习惯。
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