二年级语文如何辅导(二年级一对一语文辅导计划)

小学一、二年级期末语文怎么复习？请收藏此期末复习策略~

临近期末，孩子们努力了一个学期，终于到了检查成绩的时候了。所以今天，我们来谈谈小学一、二年级语文复习的具体策略。摘要：本文主要从复习内容和复习方法两个方面来谈谈如何在期末考试前给低年级的孩子进行复习。

小学一、二年级期末语文怎么复习？以下内容完全是干货，没有任何大空的场景。希望这些内容能帮助孩子备考。

一、一定要牢固掌握拼音。

拼音的拼写是否正确，关系到写词的正确性。一年级学生要特别注意声母、韵母和全音节的拼写。可以让孩子写下声母和韵母；在二年级，孩子们还被要求依次记住大写字母和小写字母。

考题的形式有：整理韵母、读拼音写单词、连音节、查正音等等。

二、一定要掌握课文中要求会认的生字。

话题往往以连词或者为生词找朋友的形式出现。

三、要求孩子正确书写本册要求孩子写的字或者词。

一般要求是笔画到位，书写正确规范，字的构成没有错别字。当你上一年级的时候，你应该教你的孩子写单词，而不是一个单词。

题型主要有看拼音写汉字、相似字组词、复音字组词、部首写、变部首。到了一年级，要做的事情多了，比如加一加，见面改，就是改个偏旁或者偏旁，让孩子重新组词。

四、要注意语言的积累和运用。

高一要分清“的”和“的”的区别，题型多为补充词、接词或填空。例如，孩子们将被要求填写aabb或abac中的单词。

五、要看孩子背诵本册需要孩子背诵的课文。

在背诵的基础上，正确地写单词和句子。有些作文老师可能会要求孩子背诵一段或某一小段，这是他们复习时必须做的。

题目风格多为填空原文或补句。

六、是让孩子能规范地写出完整的句子。就是我们常说的造句。

七、正确地运用标点符号。

小学一、二年级期末语文怎么复习？就是把平时考题中与标点符号相关的练习拿出来，让孩子复述一遍。让他知道如何熟练使用标点符号。在这里，可以尝试使用快刀侠的《名校学霸尖刀卷》，以同步单位卷的形式，以及专用拼音卷、生词卷、阅读卷等。这样就可以练习孩子没有的内容。而且作为家长指导的专用试卷，可以使家长指导和孩子自学的结合更好，孩子的学习效率会更高。

八、要让孩子熟练掌握查字典的技能。

因为考题会给某个单词，然后查字典的时候先问查哪个部首，再查一些其他笔画和绘画。经常以填空题的形式出现。

九、要注重孩子的阅读能力的培养。

一、二年级一般要求孩子统计自然段落和句子，找出关键词，找出短文的中心句或短文揭示的真相。

十、写话的练习。

小学一、二年级期末语文怎么复习？题目形式一般是用图片写词或继续写短诗或诗词，要求是根据图片意思或续写要求写完整的短段，正确使用标点符号。

说到看图写词，先说说高一看图写词的一些常用方法。其实看图写词就是根据图片内容写作文。首先，让孩子学会看图。

看图有哪些方法？

第一点：要看全。的意思是，当孩子们得到一幅画时，他们应该首先看整幅画，看看上面画了什么和写了什么，以及他们之间有什么样的联系。千万不要错过图中任何热点内容。如果一张图片描述了一件事，是否需要知道发生的时间、地点、原因、经过，从而掌握图片的大致内容？

第二点：就是要看细。在看到整个画面的基础上，仔细观察了每幅画面中显示的一些细节。比如一些动作，表情，人物之间的关系等等。从而进一步明确画面的主要内容。

第三点：就是要看深。深入理解画面的含义，并根据人物、外表或表情想象他可能会说些什么和做些什么。

看完了再说写东西要注意什么。

第一点:抓住图片的中心意思，然后结合你所观察到的给图片一个更合适的主题。

如果第二点：只看一幅画，他应该通过合理的想象，加上一些情节。他要借助图片去想象某一件事的发生、过程和结果，看多篇作文，练习对比，尽可能完整地描述事情。在写作过程中，他应该根据图片的特点进行优先排序。

小学一、二年级期末语文怎么复习？以上是我分享的复习方法。父母应该帮助孩子做好备考工作。我希望所有的孩子都能取得好成绩。