初三语文如何复习_初三语文80多,如何提高
初中语文考试的六种复习方法
期末考试快到了。初中语文应该怎么复习？这里有六种复习学习方法供你参考。希望对初中生有帮助。
一、题海拾贝法
在浩如烟海的试题中，尤其是历年各地的试题和模拟试题中，有一些试题设计精巧，从中可以挑选出典型、灵活、实用的小题目进行训练，如古诗词的可理解背诵、文学知识、口语交际、修辞方法、言语疾病的修饰等。利用小考的方式在课前几分钟提问，让学生感兴趣，集中注意力，可以更好的起到巩固知识的作用，同时检查差距，弥补不足。更重要的是，通过让学生接触一些高考题，可以明确高考题的命题意图，掌握高考题的解题思路和技巧，为参加高考做好心理和技术准备。
二、文林撷英法
从课本中选取一些重点课文，利用早读的时间，要求背诵，不要求背诵的重复，重新理解和巩固文章的主题、写作特点和学习重点；每周至少从课外选择一篇精美的文章，在优秀作品欣赏课上互相交流自己的推荐文章，从语言、立意、立意、写作方法等方面谈谈理解、感悟和启示，以促进写作能力的提高。
三、分类训练法
在复习过程中，教师是主导，学生是主体，训练是主线，这应该是复习的原则。复习的过程其实就是训练的过程。这里的“训练”是指广义上的训练，包括听、说、读、写、背。狭义的训练就是做练习，是必须的。通过做练习来验证和反馈，可以巩固知识，提高能力。由于语文知识的复杂性，各种练习一起训练既费时又费力，效果也不好。可以采用分类训练的方法，将相似的试题集中在一起，便于比较、识别和记忆。可以分为五类：一是语文知识的积累和应用；二是中国古典古诗词，重在正确背句子，掌握实词和虚词的意思；第三，现代汉语阅读训练要课内课外兼顾，注重整体把握；四、语文综合性学习，注重知识的综合与探索；五、作文训练，从复习过程来看，要考虑题目、材料、立意、复习、写作的训练；从复习内容来看，要考虑家庭、友情、语调、想象、讲解、应用的覆盖面。
第四，稳步推进法律
复习结束，要避免浮躁和急于求成。应该给学生一个乐观、冷静、自信的精神面貌。我们应该脚踏实地地回顾，一步一步地前进。可以三轮复习。第一轮比较长，采用分类审核的方法；第二轮采用综合复习法，有针对性的综合集中；第三轮采用屏幕式复习，时间短，主要是适应中考的各种情况，做好心理调节。
五、模拟考试法
如果模拟考试也作为复习方法，则是复习方法体系中不可缺少的一部分。通过模拟考试，可以增强心理素质，掌握做题速度和时间的能力，理解试题解题方法的能力也可以在考试中得到锻炼和提高。
六、忙里偷闲法
有人说，请假是一种幸福。很好。在紧张的考试复习中，偶尔花一点时间放松一下，可以摆脱疲劳，放松身心。有时，当老师和学生有点累的时候，他们可以通过幽默、唱歌、体育来放松他们的神经
以上方法不分离，相辅相成，相互作用，要灵活运用。总之，在复习过程中，要制定周密的复习计划，合理充分利用时间，在“音乐”的指引下，从容自信地走在复习方法的道路上，才能收获期末考试胜利的坚实果实。
