网上学习1对1_网上补课一对一
近年来,我国在线教育蓬勃发展,势头良好。数据显示,截至3月份我国在线教育用户规模达到4.23亿,未来三年市场规模预计3102亿元,复合增速62.3%,未来仍有很大的想象空间。近日,掌门教育在接受CCTV央视财经频道采访时表示,在线教育企业应该充分利用自身能够打破时空局限性的优势,不断提升教学品质和效果,推动优质教育资源共享,助力我国教育普惠进程。
新冠肺炎爆发肺炎期间,网络教学占用了3亿师生的教学需求,再次体现了护送全国各地学生日常学习的巨大价值。Head Education联合创始人吴佳俊在接受采访时表示,在传统教育中寻求更好的教育,教师会受到很大的地域限制,但网络教育强大的时间和空间灵活性打破了这一点,有效实现了优秀教师和优质教学的传播和共享。
在线教育机构在满足更多学生学习需求的同时,也迎来了“素质”考试。据央视报道,受疫情影响,学生大规模摸网在线学习,家长对学习效果要求更为严格,尤其担心孩子返校后独自在家玩网络课和游戏。对于学习能力普遍性、自我激励性、专注力不强的中小学生,在线一对一模式可以更好地发挥教师的监督和指导作用,保证教学效果。作为垂直轨道的绝对负责人,一对一负责的老师和学生可以在高频率、高质量的互动过程中给予学生一对一的关注和引导反馈,帮助孩子保持注意力高度集中,随时调整学习节奏,让家长更安心。
