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初二语文(初二语文课本上册电子书)

初二语文学习计划|语文学习秘诀你要懂

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相信大家都听腻了老师说的“第二天是分水岭”,但事实就是这样。初二作为初中最重要的一年,自然需要吸引学生的注意力。初二第二学期的语文学习会比较紧张,因为不仅要承担上学期所学的重点知识,还要紧密衔接初三的知识。二年级学不好更难,三年级想回来。

学科特点

基础知识

基础不牢,地动山摇。初一和初二上学期我们已经积累到了很多重点字词,初二下学期重点在于转化成自己的知识。基础知识增大范围,需要更大的投入时间与精力去积累,落实。语文想要高分,基础知识一定保证不能出错。

图一:第一句话;图2:前两天的单词

古诗和散文

与之前的切入点不一样,我们现在需要积累的更多的是方法和技巧。比如说适当地总结一些诗词中常见的意象,通过这些意象,我们可以推断出诗人的创作背景以及表达的感情。以及一些常见题型的方法和积累。

阅读

初中必备的三篇文体阅读——记叙文、说明文、议论文(个别地区除外)也需要我们开始有意识地进行总结和增加针对性练习。目的是见到更多的题型,具备举一反三的能力,能够在考试中明白题目的主要意图。

作文

作文是从实际生活出发,再加上艺术加工的成品。作文自然也是需要写作技巧的,一篇优秀的作文就像是盖房子。漂亮的外观(语言)固然重要,是否结实(结构)是建筑根本,更别忘了要有设计感(立意)。

学习方法

1..基础知识:巩固单词、病句和修辞等问题。

2.古诗文:注重理解听写;课文中实词和虚词的记忆。

3..阅读:"s的叙事侧重于分析文章的语境,把握作者的思想和情感,提高他的阅读理解能力;阅读说明文的关键在于掌握答案模板。

.作文写作:我们应该学会将汉语的各个部分应用到我们的日常生活中,并把它变成我们自己的语言。

总的来说,第二学期的第二天

两件事:1。检查缺失的陷阱,并检查之前的知识点是否有遗漏

2.进入准备总结阶段。不要把时间不够当借口,把粗心当成犯错的口头禅。如果在最后冲刺前不推己及人,怎么可能得到自己想要的?

学习

规则

二年级是初中的分水岭,既没有一年级刚开始的适应阶段,也没有三年级的紧张激烈。所以初中是学习新知识,掌握新知识的最好时机。我们二年级会出现在初中的重点和难点内容。所以寒假面授课的学习显得至关重要。

如果一个孩子学习态度非常好,他会经常和自己较劲,但学习成绩不会上去。主要是学习方法没有掌握。大家总以为所有的知识点和学习内容都需要死记硬背,其实我们有技巧和方法在里面。如果单纯的死记硬背,只会适得其反。用对方法和技巧,才能够事半功倍。

先人一步就先声夺人进行循序渐进地练习

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