高中生补习班_高中补习
高中班主任:高中生,要不要上辅导班?如何选择?
要决定高中生是否要上辅导班,要看孩子的课表。如果孩子有余力,那么可以考虑上最后一节辅导班,如果孩子自己时间很紧,那么就没有必要;
这取决于孩子的态度。俗话说不喝水就压牛头,如果孩子真的对这个辅导机构或者这门课不感兴趣,那他就不能申请。如果孩子对这个培训机构的老师很感兴趣,或者对这个课程很感兴趣,想发自内心的向班级汇报,那就很好;
当然,更重要的是看效果。如果孩子在这个辅导班学习了很长时间,但效果平平,那么家长应该考虑是否让孩子继续上辅导班。但是需要注意的是,有些辅导班的学习效果比较滞后,所以提高成绩可能会比较慢。家长不妨多等两天,或许孩子的学习成绩会有显著提高。
最后,家长一定要意识到两点:学习最重要的动力在于内在因素,比如孩子的学习兴趣,孩子的自制力,是否把学习当成自己的事情等等。课外辅导作为课堂教学的辅助形式,可以在课堂教学中起到补充和辅助的作用,其效果取决于学生自身的学习态度和培训机构的教育能力。
无论是课内学习还是课外辅导班,都要以课堂为前沿。课外辅导不能代替真正的学校学习。高中生要想真正提高学习成绩和学习能力,就应该采取以在校学习为主,课外辅导为辅的学习方式,这是绝对不能忽视的。一些学生一心想依靠课后补习班,因为他们的父母已经报告了他们的课外补习班。这是非常不正确的。家长要关注孩子在学校的学习情况,不要盲目看别人的孩子报辅导班。报班前一定要和孩子沟通好,看孩子能不能接受。如果学生不接受,报班意义不大。如果孩子想发自内心的向班级汇报查漏补缺,就会有收获。
但无论如何,课外辅导并不能代替真正的学校学习。高中生要想真正提高自己,提高学习成绩和学习能力,应以课堂学习为主,课外辅导为辅。
