初二语文上册(初中语文每日积累)

初二语文上册知识点赏析

双向教育，王老师整理了初二语文第一册的知识点，包括每个单元的关键词，文学知识，每篇文章的难点知识点，希望对大家的学习有所帮助。下面分享一下初二语文第一册的知识点。

初二语文上册知识点赏析

整体把握

文章从情感入手，期望能与林师从古至今相比较。

接下来的十句话，作者详细描述了美丽的山川。抬头俯视，远眺高远，动静结合，读者对山川有一个完整统一的印象。

最后，文章被情感捆绑，倍感自豪，期待与谢公比肩。

本文通过对景物的描写，抓住景物的灵魂，即自然界万物的生命力，通过高度、距离、运动、声音的变化，以及视觉和听觉的立体感觉，传达出与自然融为一体的生活乐趣，体现出作者对热爱自然、回归林泉的兴趣。文字清晰未删节。

问题查询

1.作者描述的风景有什么特点？这样写有什么好处？

观察角度：从后到上；风景意象：由明显到轻微；场景状态：从静止走向运动；时间账户：从白天到晚上。让山川和谐完整统一。

2.《山河之美，自古谈齐》包含作者的感受？

有高雅情怀的骄傲，期待与林师比肩从古至今。

3.白云、高山、流水三重风景的对仗句是什么？

"峰顶进入云中，清澈的溪流到达谷底. "

4.注重色彩搭配，展现一年之美，呈现灿烂气象景象。

两侧石墙五彩缤纷，相互辉映。格林森林和竹子，四点钟供应。

5.集听觉和视觉于一体，由静转动，展现一日之美，传达生命气息的对仗句是什么？

雾会歇，猿鸟乱鸣；黄昏渐暗，沉鳞跳跃。

6.“它是欲望王国的仙都。从娱乐开始，就没有人能对它感到陌生。”作者表达了什么样的思想感情？

它表达了作者纵情山水的乐趣和与古今朋友一起欣赏美景的骄傲。和谢公平起平坐的意义是无法言表的。

7.最能体现作者思想感情的说法是什么？

其实是欲望世界的仙都。既然消遣，就没有人能对它陌生。

8.解析“雾会歇，鸟会鸣；晚上会很尴尬，天平在飞速转动。”补充一些文字表达。

“休息”和“抑郁”使人人格化，赋予事物以人情和行为，有过程，激发人的想象力，充满生命气息。“尺度”一词用借代来避俗，增加了语言的表现力，具有很强的文学色彩。

9.这篇文章很漂亮。试着分析美在哪里。

(1)意境美。美景，与情怀交融，形成美好的意境。(1)山水之美。配色之美。早晚变化之美。动静对比之美。

(2)结构美观。全文分为三个部分。“山河之美古已有之”始终引领全文，以“美”指出全文的中心。中间部分具体描述了山河之美。最后，作者用感叹号总结了前一篇文章，前后呼应，论述与叙述相结合，使文章的主体部分脱颖而出。文中写景部分，再上下看，再平看，最后分为“黎明”和“黄昏”，有条不紊。

(3)语言之美。简洁明了，用对称的四句话配长句；修饰词使色彩、声音、动作的状态充分显露出来。像一股洪流，倾泻入海。

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