八年级物理学习网_八年级上册物理第二章第二节

高二物理学习方法的注意事项

初中一年级是初中和初中的衔接阶段，读完初中一年级后，进入二年级，学习节奏明显加快，同时增加了一门新的物理学科，使得学习任务更重。要学好物理，不仅要靠努力，还要掌握一定的方法和技巧，才能在轻松的环境中学好物理。

老师总结的关于初二物理学习的注意事项，希望对初二学生有帮助。

一、坚持融会贯通

物理是一个整体。我们可能没有很好地掌握一些概念和规律，在知识上没有整体感，这是很正常的。随着相关知识的学习，我们会逐渐理解以前不清楚的问题。初学物理千万不要失去学习物理的信心和兴趣。

二、理解概念，学会总结

新课要注重对概念和规律的理解，对物理思想的把握，而不是匆匆忙忙地做大量的习题，更不能以老师讲例题，学生做题为学习物理的核心。练习是要做的，但是每次做完一个练习，就要总结一下，看看做这个练习在理解物理概念和规律方面有什么新的体会；检查是否能对具体问题进行具体分析，是否能独立理解问题中给出的物理状态、物理过程、物理情况、原因及相关条件，是否能独立进行逻辑推理。每次做一个练习，都要努力提高自己的能力。做操贵于多。不要盲目追求习题数量，钻难题，陷入题海。

三、重视基础，步步为营

高二物理学习不需要一步一个脚印。刚进入高二，“瞄准”中考，做大量类似中考题型的题，并不会提高你的能力，反而会影响你对基本概念和规律的理解。

四、回归课本，拓展习题

从某种角度来说，教材中的习题能够以习题的形式反映出难以解释清楚的知识，是教材正文的延续和补充。所以应该放在和正文一样重要的位置。其实很多物理题，包括期中考试题，都是从课后习题中略加修改的。我们应该认真对待选择的内容、阅读材料、研究性学习等。在课本上，因为经常会在考试中借用物理背景或某个知识点命题。

五、独立解题，减少依赖

有些问题要独立做(即不依赖别人)，保质保量。题目一定要有一定的数量，不能太少，还要有一定的质量，也就是说一定要有一定的难度。任何学数学物理化学的人，不通过这一关都学不好。独立解决问题有时可能会比较慢，有时会走弯路，有时甚至解决不了，但这些都是正常的，是任何初学者成功的途径。

六、用图形把抽象变为形象

要对物理过程有一个清晰的认识，物理过程不清楚，解决问题就有隐患。不管题目有多难，多难，尽量画。有的会画草图，有的会画精确的图纸，会用圆规、三角板、量角器等。来展示几何关系。画画可以把抽象思维变成形象思维，更准确地把握物理过程。状态分析和动态分析可以用图表来完成。状态分析是固定的，死的，间歇的，动态分析是活的，连续的。特别是在解决关于电路的问题时，不画电路图很难找出电阻是串联还是并联。

七、多做笔记，做到完全消化

上课要以听课为主，有笔记本，有些东西要记下来。写下知识结构，好的解题方法，好的例子，不太懂的地方，等等。课后要整理笔记，一方面是为了“消化好”，另一方面是为了补充笔记。笔记本不仅仅是讲老师上课讲的，还有读书笔记。作业中发现的好问题和解决方法也要记在笔记本上。

八、对重点、难点、易错点做到重点攻克

学习资料要妥善保管，分类标识。学习资料的分类包括习题、试卷、实验报告等。阅卷的意思是，比如在不批改一般题的情况下批改习题，把好的题、有价值的题、容易出错的题分别批改出来供以后阅读，可以节省很多时间。

九、充分利用课外时间

时间宝贵。没有它，什么都做不了，要注意充分利用时间，这是一门很高级的艺术，比如可以用“回忆”的学习方法来节省时间，比如睡前、等车、走在路上等。我们可以把当天教的课一个个回忆起来，反复学习，达到强化的目的。有些物理问题比较难，有些问题可能边走边想出解决办法。学物理的人，脑子里往往有几个做不到的问题，一刻也不忘。不知道什么时候会有突破，找到答案。

十、互教互学，共同进步

我们要向别人学习，向学生学习，向身边的人学习，看看别人是怎么学习的，经常在学术上与他们交流，互相教与学，共同提高。千万不要自以为是。你不能保守。有好方法就告诉别人，让别人告诉你有没有好方法。学习上有几个好朋友。

二年级注重培养浓厚的学习兴趣、科学的思维方法和良好的学习习惯，将对中学物理学习乃至未来发展产生深远的影响。如果学生在物理学习上有问题，请及时咨询龙门教育物理辅导班，省市一线教师会为每位入行学生制定合理的评分方法和完善的备考计划，一定会让每位入行学生取得理想的好成绩。

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