补习班上课_¿ÎÌø¨µ¼
关注语文教学的发展，解决语文学习的困惑。
有家长跟我说，因为实在协调不了工作，平时工作很忙，孩子五年级，马上开学就要小学毕业了。为了参加入学考试，他们还向孩子报了一些网络课程。但是白天没有时间看孩子学习，晚上父母只有时间帮孩子学习。如何知道网络课程的内容是否适合孩子学习？补习班的老师负责吗？孩子上课认真吗？父母的焦虑其实反映的是信任，也就是对孩子和家教的信任。小岛康誉老师想从自己的实践经验中与父母分享三点建议，这样就有办法知道家教是否是“良药”。
合适的辅导班和网络班会提高孩子的学习。不合适的老师和课程，不仅不会提高成绩，还会很大程度上影响成绩，就是我们经常遇到的情况，孩子补了很久的补课，补的越差。都是因为我上错了补习班，本来可以查补习班补课的，但是只有家长寄钱。这样的辅导班最终伤害了孩子的学习热情和自信心。如果家长没有时间亲自筛选，我们不妨通过几个小技巧，观察判断孩子是否在辅导班学到了真正的东西。
1.根据你的作业来判断你的学习
父母白天工作应该比较忙，晚上可以直接查孩子的作业。无论是线下的辅导班还是线上的辅导班，看作业修改和作业完成情况，就能知道孩子是否通过辅导班提高了学习能力。比如辅导班肯定会讲题目。如果孩子的试卷和练习册只改正错误，把A选项改成B选项，但不写为什么要改。只能说明孩子没看懂，只写了答案，辅导班老师的教学方法不细致。父母可以把解决问题的过程告诉孩子几次。如果孩子看不懂，那只能证明这样的辅导班和网络课不适合他。父母要及时止损，不要让孩子浪费时间。具体怎么补习，先了解孩子的真实学习情况和能力再做判断。
2.不能通过习题看课程
有些辅导班或者线上班会通过试听牢牢抓住家长，让家长觉得课程安排挺合理的，尤其是内部的学习资料和习题在外面看不到。事实上，一个成绩还可以的孩子要去做卷子了。重点学校真题的所谓密卷都不是真的。如果孩子分数80，为什么不补上扣除20分的内容？家长让孩子在内部资料里讲几个话题，如果讲不出来，真的不用花钱去学海战术。
那么靠拼命做练习和卷子来提高成绩好的孩子的学习能力，在家就做不好吗？找老师，一定要找会讲难题的老师。建设思路不一样。成绩不好就去找基础。不要相信10天提20分之类的宣传。小学补习需要一个过程和积累，没有捷径。
3，把孩子当大人看，一个一个
把孩子当大人看，告诉他们上辅导班的目的，不是别的同学来补，你得补，不然会被落下。努力赚钱的不是父母，都是为了你的学习。不努力，就配不上任何人。相反，补习是为了取得成绩，告诉孩子要对自己的学习负责。学了不会做的题，对学习有了新的认识，了解了学习的规律吗？家长可以从这三个方面多和孩子聊聊，让孩子知道上辅导班是否值得。关于如何知道孩子是否
