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小学语文后进生辅导(小学二年级语文后进生辅导总结)

根据《关于做好2020年春季学期中小学生返校后线上线下教育教学衔接工作的指导意见》,南门小学语文组4月9日至10日分组开展网上教研活动。

低年级组的教研主要以“学习习惯培养和网上学习效果调查”为主,通过作业检查、评价、访谈、数据分析等形式探讨学习情况。老师们一丝不苟地教学,展示他们的教学安排和日常任务清单。可以看出,老师非常用心,作业类型丰富多彩,注重培养学生各方面的语文运用能力,尤其是写作和阅读。每天的作业反馈也很细致,关注后进生,出现问题及时和家长沟通。同时老师提到了家长复工影响学习效果的问题,认为家长的监督是一个方面,更重要的是孩子独立学习的能力。

成都理工大学

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