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学大教育咋样(白云学大教育好不好)

常州学达教育怎么样?

高中对同学们来说已经开始了人生新的起点,对英语学习也一样,也要迈上一个新的台阶.初高中的学习特点是很不一样的。高中的学习更注重自学和知识积累; 学习时所接受的信息量又很大,不太可能像初中时一节课就可以把所学的知识完全掌握,高中的学习更应注重温故而知新,这除了一定的练习,大量的课外阅读也是 非常必要的。

1,听说训练。

听 说结合训练是交流的需要。听说结合训练也是学习规律的要求:高效学习的过程是:存储,记忆和激活(灵活运用)的过程。听懂并讲出,就是将课本上的句子、单 词、语法复习和巩固的过程。听说结合训练能够帮你树立信心,多听各种生活情景下的句子,做到能条件反射地说出该说的英语句子。这样遇到实际需要,就可以不 假思索的脱口而出。能说出一口流利的英语,不仅培养了成就感,也促进了语言的学习。开始时可跟录音读,保证发音正确。因为许多同学听力差并不是因为掌握的语言知识不够,而是听到正确的读音与自己所说熟悉的不正确读音不能联系起来,因此影响了理解。

2.阅读训练。

阅读应该是高中三年最重要的部分。因为这是培养英语语感最有效的方法,巩固和熟悉所学知识。近年来,高考越来越重视这方面。所以课外阅读可以采用半精读和泛读。

半精读:选择原文材料或某种生词量一定、篇幅适中的教材。要坚持。记住,用课本学英语是绝对不够的。

广泛阅读:书籍、报纸和杂志。阅读不同学科、流派的文章,了解跨学科知识。阅读时,注意使用微妙的单词、短语或句子。

课堂学习:在课堂上积极参与,而不是被动倾听。提高课堂效率,珍惜每一次练习机会。

预习:读好课文,理解课文中生词的用法,标出难点。

听力:老师设计的课堂活动是有目的性的,别人回答问题的时候都忍不住去听,去练习。

做笔记:懂记活用。

所以好的例子,单词辨析,常见句型,文化差异,中英差异,风俗习惯都可以记录下来。

雪达教育全国免费电话:4008-1999-78分机9021

英山县教育局

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