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找规律的数学题(二年级数学找规律)

【初中数学】你需要知道解决图形中找规律问题的三个技巧!

嗨,乐粉宝宝们~

上周小乐和大家聊到找数变定律,相信听了孟莉老师的公开课,大家已经有了一个突如其来的热潮~

今天我们继续找定律这个话题。初中数学不仅有数的变化规律,还发现了图形的变化规律,这是初中的一个考点,主要考查学生的观察和推理能力。下面和之前一样,插两个例子看看你能不能做到。

嗯?同学们,你们有答案了吗?

这两个例子很直观,很典型,小乐在真题中整理出来的!如果你有解决问题的想法,可以马上给出答案,说明你有很强的逻辑推理能力和探索能力。但是如果看完题还是不知道从哪里开始找规则,那么就需要在图形找规则的题型 上努力学习。好吧,结果是大家都做对了吗?小乐接下来会公布答案~

第一个问题的答案:

第一个问题的答案:

回答正确的同学们,小乐首先要给你们掌声,你们都好!

你在寻找规则方面学得很好。继续加油。当然,没有做对的同学也不要气馁。小乐今天是来给大家解决问题的。

寻找模式变化规律在考试中经常以填空题和选择题的形式出现。不是特别难。只要善于观察总结,找出规律,用公式表达出来,然后验证公式,无论问题如何变化,答案都很容易得到。

言归正传,小乐的重点来了!

11月24日(本周六)孟莉老师开设了初中数学《找图形变化规律专题》 免费公开课。如果你刚才这两个题错了,或者发现学常规题还不扎实的同学,小乐建议你报这个公开课,看看李先生是怎么带你攻克这个知识点的!

课程介绍

上课时间: 2018 . 11 . 24周六14: 00-15: 30

适合学生:适合学生:最适合七年级八年级,九年级基础不好可以学。

匹配讲义:电子讲义。在将代码扫描到接收讲义的组中后,家长为孩子打印出来。

班级形式:互动直播+无限回放+班主任辅导

讲师

孟莉

西北大学数学与应用数学专业毕业

多年线上线下数学教学指导经验

教学风格亲切自然,注重师生互动,

曾带领学生创下一学期提分50+的记录,深受学生和家长好评

课程内容

1。这是一门寻找图形规律的入门课程,会帮助你了解各种图形变化的规律;

2、找规律题型三步走:1.发现规律;2.用含n的式子表示出规律;3.验证规律;

3,带你从具体试题中了解算术规律、求和规律、乘积规律、周期规律、图形变化特征。

数学发现:

如果我们在研究一个寻找规律的问题,并且在解决一个问题的过程中能够找到规律,那么我们可以在一个结论面前总结出已经发现的规律,然后在新的问题解决中使用它们来提高效率,增加信心。

如何上课

A方案:用电脑在官网上课。

登录官网()首页,在首页注册。从微信家长那里拿讲义,上课准备打印好的讲义。提前10分钟打开电脑,登录官网,进入教室。

B方案:用手机上的‘学一百个应用’来上课

下载并登录手机App注册。点击App底部的“课程选择”菜单,然后点击顶部的“公开课”菜单,找到要注册的对应课程,点击“注册”。从微信家长那里拿讲义,上课准备打印好的讲义。提前5分钟进班。

注册方法

扫描代码注册开放类

戳这里,你也可以注册开放类

中山市人民政府办公室

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