九年级上册数学辅导(九年级上册数学知识点总结人教版)
第一步：把握新课程新特点
怎样才能学好数学，掌握最全面最实用的考试技巧？要想在考试中取得好成绩，首先要把握新课程的特点。目前，适应新课程的新特点主要包括以下四点：
1.在数学考试中，规律意识类试题将成为主流；2.试题难度降低，将从以往的论证转向发现、猜测和探究；3.考查创新意识和实践能力的试题将成为命题的方向；4.关注实际生活，聚焦社会热点。
“了解新课程的特点，学生就要结合这些特点，开始下一阶段的学习。”
第二步：掌握正确的学习方法
无论学习哪门课程，好的学习方法往往能事半功倍。建议：
注意基础知识和方法的巩固和提高。课本上的例题、习题、习题为编写中考数学试题提供了丰富的素材来源，所以数学学习要坚持课本。
运用学到的知识和技能来分析和解决问题。学生通过比较、分析、归纳、类比和抽象的思维过程来猜测和证明知识，不仅加深了对知识的理解，而且学习了创造性的策略和方法。
将学习与实践相结合，提高使用数学的意识。多关注学生身边发生的事情，比如银行商标图案、骑自行车反映的功能图像、测量电视塔高度、普通信件邮寄应付邮费、购买商品如何省钱等。并注意与教材内容的类比。函数应用主题通过建立数学模型将实际问题数学化。
加强识图和处理图表信息的能力。近年来，许多中学数学试题以图像和图表为背景展示在考生面前，通常使学生“体验到将实际问题抽象成数学模型并加以解释和应用的过程”。
注意数学思想和方法。中考数学试题特别注重突出数学思想和方法的考查。初中数学常用的基本方法有：匹配法、代换法、待定系数法、观察法等。数学思想包括：函数思想、数形结合思想、分类讨论思想、归约思想等。学生要根据具体题目总结理解这些数学方法和数学思想。
第三步：掌握四种学习技巧
除了掌握以上数学学习思路和方法，还需要一定的学习技巧，才能让自己在考试中立于不败之地。总结学习数学的四个技巧：
坚持课本。要抓住教材，把教材作为一个整体来抓，明确每章每节的知识在整体中的地位和作用。立足课本，章节善于总结；知识善于转化；例题练习善于变化；分段训练，分类推进。
