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秋季学期开始，教育部组织评选了全国中小学秋季学期在线学习资源，包括丰富多彩的特殊教育资源和覆盖小学、初中、高中各年级、各学科的课程学习资源。所有这些资源都不需要注册和免费使用。可以登录全国中小学网络云平台学习。
亮点1:坚持“三个”
第一，坚持育人。遵循教育规律和学生身心发展规律，利用特殊教育资源和学科课程资源，在平台上同步播出《开学第一课》节目，设立“开学季：扣第一颗扣子”栏目，加强学生理想信念教育，促进学生德、智、体、美、劳全面发展。
二、坚持质量第一。坚持高标准选择和建设各类资源，充分体现“国家工程、服务全国、质量第一”的工作宗旨，实现从“应急预案”到“精品课程”的全面升级。
三、坚持统筹规划。与相关省份中小学学习资源建设有机融合，充分发挥中央电教中心的技术优势，动员人民教育出版社和北京市两级教研部门的专家参与课程录制指导和审核把关。
亮点2:依托“四高”发展
这个秋季学期的学习资源制作团队，体现了“四高”的鲜明特色，即：教育质量高的地区，办学水平高的学校，教学水平高的教师，专业水平高的技术团队。教师主要是特级教师、市级学科带头人、市级学科骨干教师、区级学科带头人、区级学科骨干教师。
亮点3:再现“真实”课堂
广大中小学生在秋季学期线上学习中，可以跟老师面对面“互动交流”，授课教师全程出镜进行讲授，并配有多媒体触摸屏演示。这种“教师讲解+多媒体大屏”的形式，能够最大程度还原课堂教学的真实场景，复现课堂教学的现场感，为学生营造面对面讲解的氛围，更加契合中小学生的认知特点和心理需求。
亮点4:易用“自主”
课程资源以“一课一包”的形式呈现，包括微课视频、教师资源(教学设计、演示等多媒体资料)和学生资源(在线学习任务列表、课后练习)。学生不仅可以在秋季学期使用课程包
中小学的学习资源，而且每周都会在中小学国家网络云平台上更新，帮助大家方便地找到学习内容，合理地确定学习安排，并通过
(微信教育)
编辑：魏莹
