儿童教育|如何培养孩子的逻辑思维？

逻辑思维能力重要吗？"s的回答一定是肯定的，因为这不仅是学好数学的能力，也是学好其他学科和处理日常生活问题的能力。换句话说就是：逻辑思维，其可以成为“做好任何事情”的必要条件。

事实上，那逻辑思维到底是什么呢？是人类思维的一种高级形式，也就是我们所说的“抽象思维”。但是一个人要想有很强的逻辑思维能力，往往需要从小培养。

比如美国很多学校，从学龄前开始就有关于培养孩子逻辑思维能力的数学内容。

然而，在我国，对儿童逻辑思维的培养仍然存在一些误区。学校往往喜欢让学生做题，找考试的捷径，却忽略了对数学本质的解释。所以，当我们不把数学运用到生活中的时候，这些定理和公式就会随着时间的推移慢慢被遗忘。

那如何从小正确地培养孩子的逻辑思维能力呢？

这就需要了解孩子逻辑思维的形成过程。

动作思维阶段（0-3岁）

例如不到3岁的孩子以动作思维为主，思维在动作中进行。,桌子上有一个苹果，而婴儿太矮了，够不着。我该怎么办？这时候宝宝发现旁边有个凳子，就搬了凳子自己爬上去，成功的把苹果拿走了。

孩子学会用其他东西来达到自己的目的，这是从不断的操作过程中了解到的。孩子最初的行动往往是杂乱无章、漫无目的的，然后在持续的操作过程中明白行动与结果的关系。

具体形象思维阶段（3-6岁）

3-6岁的孩子具体形象思维占优势，他们缺少立体感和空间感。,这就是为什么孩子们不能通过加减数字来做出反应，但是通过举例很容易理解。

在这个阶段，父母应该注意增加孩子的经验，丰富他们的词汇，给他们更多的动手机会。有些家长和老师片面、死板地教孩子读书、写字、计算，不利于孩子的思维发展。

抽象逻辑思维能力（6-11岁）

在这个时期，6-11岁是培养孩子抽象逻辑思维能力的关键时期。应该培养孩子正确的思维程序和科学的思维方法。

比如一只狗有四条腿，两只狗有八条腿，三只狗有几条腿？和这些问题一样，属于抽象逻辑思维能力。家长要注意让孩子学会独立思考，不要给孩子现成的答案。

那家长如何去培养孩子的逻辑思维能力呢？

在日常生活中与孩子相处的细节中，以下三种方式效果最为明显。

一、丰富孩子的词汇，教孩子说话用词达意

语言是思维的外壳。教孩子尽快准确用词，既能防止别人曲解和曲解他的意思，又能促进他积极思考，思路清晰。家长对孩子的话要多问几个为什么，对他的表达要多作分析，这可以使孩子用词准确、鲜明、生动。

二、有意识地对孩子设疑，给孩子留下思考的时间

孩子回答问题往往是凭直觉,如果父母对孩子的“聪明”感到满意，他们会习惯于不假思索地回答问题，而大脑没有足够的时间启动思考“程序”。

因此，当一个孩子遇到问题时，父母不应该急于让他说出答案，而应该让让他多问几个为什么,多想想几种解决办法，否定自己几次，然后在否定中找到最好的答案。

三、利用游戏促进孩子思维能力的发展。

在日常生活中，可以进行分类和归类的游戏。还可以玩游戏，如比较动物、植物或其他东西，并训练理解和创造力。

比如收衣服的时候，让孩子把不同的袜子卷起来；去动物园的时候，告诉孩子如何通过牙齿区分食草动物和食肉动物，让他来区分；给孩子们一些零钱，让孩子们去购物.

对于孩子来说，他们可能会忘记自己说过的话，玩过的游戏，但日复一日默默培养的逻辑思维能力会伴随他们一生，让他们在生活和工作中表现得更好。