初一数学学习技巧_初一数学考试蒙题技巧和方法

快速提高初中数学成绩的七种方法！

找出我们在知识方面还能做些什么

关键是准备知识。考试前，检查自己初中学过的数学知识是否有漏洞，是否有遗忘或混淆的地方；其次，做好解题出错的准备，然后看自己的错误笔记。如果你没有错题本，可以查一下你之前做过的论文。看修改过的部分，也就是错误的地方，尽量在回答中考的时候不犯错误或者少犯以往的错误。也就是只有错误。

一定要对自己和未来有信心。心态是影响考试最重要的原因。

进考场一定要有放弃别人的野心。要自信，相信自己读了1000天初中，学了300多天，做了3000到4000道题，提了1000天部队，战斗了一段时间。现在是收获的时候，你会取得好成绩的。

另一方面，如果进了考场，就会憋屈，肯定会影响成绩。平时学习不好也没关系。初中的知识生活之旅并不是你人生的终点。只要你努力，生活处处都是起点.只要你是消极的，生活到处都是终点。

检查问题至关重要

如果失败了，程也会检查问题。如何审题？

(1)这个题目已知的条件是什么？可以把已知的条件分开吗？

(2)解决的目标是什么？对解决方案有什么要求？

(3)能不能画个图帮你思考？很多问题都是因为看不清意思的错误造成的。你做得越多，你可能犯的错误就越多。

(4)给定的已知条件之间有什么关系？你能在里面找到隐藏的条件吗？

(5)已知条件与解决目标的关系是什么？

能从中得到解决问题的思路吗？找到门槛？

(6)能否先从已知条件中推导出有用的东西？

(7)观察整个题目，联想我过去做过的题。

我做过与此相关的问题吗？你有没有遇到过表面不一样，实际上很相似的问题？这个问题看他们怎么解决就解决了。

不要把村长当干部

多关注自己能做的题目：中考重要的是“不怕做不到，怕错”。

其实对于80%的学生来说，中考大赛是一场人人都会做的题目大赛。因为，你解决不了问题，别人也未必。这么难的题大家都考不上分，但是你能做的题还是有很多人能做的。

中考是针对普通学生的。如果你做错了，别人做对了，差距就会加大。

有些学生往往对自己能做的题目粗心大意，在自己能做的题目上匆忙出错。然后做什么题，最后题拿不到分数，傻！你傻吗？聪明人做傻事就是这样。

第五，细节决定成败。

不该扔的不能扔，要注意，这样颗粒才能退仓。即使你在解决问题时思路正确，但如果不注意细节，也可能会丢分。考试分是比较的，每一分代表一个人的素质和水平。这些都反映出你对自己的知识缺乏扎实的理解和掌握，包括考试细节、知识理解、公式运用、忽视检查等等。这是决定成败的细节。

这需要我们自我诊断。有哪些细节？那就提醒自己，不要犯任何错误。计算的问题可以这样解决。不要省略操作步骤。越详细越好。把详细步骤写在计算纸上，然后把简单步骤抄在答题卡上。抄在答题卡上的步骤，可以根据分数拿起，不扣分。

在这方面，你可以找一个中考试题的评分标准，看看他们被分配了什么评分标准，你就知道如何选择步骤了。

第六，遇到生题怎么办呢？

遇到新问题，一定要把它变成熟悉的问题。

其实解决问题的过程就是把生问题转化为熟问题的过程。中考的试题大部分都是原题，但相信这些题只是瞬间的陌生人，只是你平时做过的一个题目的改变，只是一些知识的重组，题目的某些方面肯定是以前遇到过的。相信自己可以成为一个可以通过考试和转化解决的问题。

想想看，你做过类似的题吗？

他们是怎么解决的？使用的方法和知识必须有相似的知识和主题。日本有一种学习方法，要求学生背诵一些典型的题目，然后看到问题就想一想有没有什么类型的题目，这样就可以把题目联想起来。

第七，思考短路怎么办？重新审视这个话题

当一些条件没有被注意到或者一些隐含条件没有被发现时，重新审视问题是非常重要的。

最后，写作一定要规范。你还是可以看看评分标准和怎么写的规范。

有一首打油寺写的好：

重温旧题，整理错误做笔记，考前提醒，细节不能出错。

以霸气的态度进入考场，自信的答题，冷静的思考，战胜自己就是胜利。

先答题容易，后答题难。有必要把学生的问题变成熟悉的问题，遇到困难时冷静下来。

考试的关键是审题，精神集中心要精，先看，不写，熟悉条件和目标。

解题时要注意隐含条件。复习试卷时，我们应该仔细看计算。

写作表达要规范，题型要细致区分。解完就要查，分数不要丢弃。