中学生学习现状
北京师范大学教师发展中心
图 | 视觉中国
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给学生布置频繁的学习任务，大班及时反馈，是一项很有挑战性的工作。
这里有一些可以用的方法：
1、在线、电脑
3、3，同伴教学
4、4，现场教学
5、5.适时教学
:课前让学生完成并提交到网上作业，老师会进行复习，然后根据答案组织课堂活动解决学生作业中的问题。6.给学生布置长答案的作业或需要演示的作业
7、7，多阶段作业
8、8，点对点评价
9、9、自我评价
10、10、 2阶段考试：学生先自己完成考试，上交答案，然后以小组形式讨论考试题目。学生可以得到及时的反馈，并从与同龄人的讨论中学到很多东西。他们通常在小组中表现更好。
大元说：以上10种学习评价方法对于任何教学情境都不是绝对有效的，需要教师根据学生、场景、机会等不同的实际情况，尝试和练习更好的方法。当然，我们大多数老师都积累了很多学习评价的经验。如果你愿意分享，可以在微信上留言通知大元，大元有机会会和所有老师分享。
信息
加拿大不列颠哥伦比亚大学(UBC)
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